2013年11月23日、24日两天，合肥一中北城分校邀请合肥一中德育领导班子部分同志来到美丽的巢湖，参加由合肥一中北城分校组织的班主任与生活老师德育工作研讨会。参加会议的有一中副校长吴英明、学生处主任王东录、生活部部长庄丽琴及合肥一中部分优秀班主任、生活老师，北城中学校长张大勇、副校长杨光周等学校班子成员和全体班主任、生活老师参加了研讨会。大会由北城中学副校长杨光周主持。

大会的主题是“两校联手，共谋教育发展”。会议第一部分由北城中学部分优秀班主任和生活部主管做相关教育工作发言；第二部分由合肥一中吴英明副校长、学生处王东录主任、高一班主任代表马晓静老师、高二班主任代表张建军老师、生活主管庄丽琴做经验交流。

吴英明副校长的报告主题是《学会做学生生命中的贵人》，吴校长提出班主任老师学习工作上应该逐步达到“三得”境界：学得（知）、习得（术）、悟得（道）；工作中要有“四镜”意识：有望远镜的深远性、有穿衣镜的平时性、有显微镜的细微性、有哈哈镜的多样性；最后她对所有参会的老师们提出几点建议：一要关注孩子的心理健康和身心发展；二要学会掌握德育润物无声的艺术和教育环节留痕的技巧；三要学会包容孩子，等待孩子成长，用正思、正语、正行激发孩子成长的正能量；四要善于总结反思，不断提升德育的科学化水平和育人艺术。

王东录主任的报告主题是《如何做一名幸福、快乐的班主任》，他说班主任应该做到以下几点：工作敬业、工作精细、方法科学、管理创新、有和谐的师生关系。

优秀班主任马晓静老师首先从理论和实践两方面谈了班主任如何在学习中成长，在反思中进步的问题。她结合教育实例介绍了“过程管理”、“分层教育”等班主任工作中的经验和做法。作为省文科状元班级的班主任张建军老师在培养优秀班干部分享了自己的宝贵经验，结合教育实例阐述班主任应该如何与不同性格的学生和谐相处。

合肥一中生活部主管庄丽琴老师的《于细微处见管理》也向大家介绍了合肥一中生活区管理的宝贵经验，认为生活老师要做好细微处，用心关爱学生；做好班主任的左臂右膀，为学校的教育教学做贡献。

此次会议加强了合肥一中和北城分校的教育教学交流，对与会的各位老师和生活老师产生了积极的影响，为两校以后的教育工作提供了宝贵的经验，打下了更为坚实的基础。