在一些校长眼里,似乎只要奖金发足了就能充分调动教职工的积极性,可事实并非如此.实践证明,精神鼓励如果运用的好,会起到物质刺激难以达到的良好效果。 

一句赞美的话:让感动流入每个人的心田 

有这样一个故事,一位在学校看门的老人,在一天晚上学校办公室被窃时,与窃贼进行了殊死搏斗.当有人问他当时的动机时,他的回答让所有人都惊讶了“我是为了报答校长的恩，因为他从我身旁经过是总是赞美我地扫得真干净。”就是这么一句简单的话，却使这个门卫受到了感动。因此，一旦校长知道教职工做出了出色的事情时，就要立刻给以赞美。 

对于一个学校的校长而言，他的一言一行对于他的下属感染是非常之大的就象老师对于学生的感染一样，在工作中教师做出的好的成绩，作为校长应该及时予以表扬和赞美，这样才可以鼓舞广大教师的斗志，每一个人都喜欢听别人对自己的赞美，这是人的本能。例如**老师写的文章在省级报刊上发表了，当校长知道以后在工作例会上就应该加以表扬，这种激励的方式虽然简单，但效果却十分明显。几句微不足道的赞美之词，对于校长来说，也许是一两句话而已，但对下属来说，却是一种渴望，一种需要，是激发个人斗志和勇气的良药。 

纪念日的祝福: 让所有的朋友都能听到 

每一个人都有自己值得纪念的日子，包括生日、获奖的日子等，对于校长来讲，这是一个很好增进感情的机会。此时，校长可以通过电话、短信、礼品等方式，拉进与教师之间的关系。 

我记得我在大学的时候，刚进校园大门的我，是一个性格较内项的男孩，我入学的第一天我就不断的告诉自己 ，这就是我的天地，我要在这好好的干，于是我每天坚持自己的饿目标，一天突然在学校的报亭上看到学院的学生会招聘启示，于是我决定第二天去试试，不管结果成功与否，都可以锻炼我自己。结果出来以后我竟然被录取了，于是我的信心更足了 。一次偶然的机会，我碰到我学院的院长，听说是来视察学生会的工作的，那时我正在学院的报纸编辑部编辑报纸呢？不知什么时候院长就不知不觉的来到了我的身后，随之问了我的姓名，并且和我说小伙子你的工作干的不错，很细心，好好干。祝你以后有更好的发展。我当时听了不知道有多高兴了。我激动的说了一声，谢谢您！谢谢您！边说边送院长出了编辑部门口。几句理解、祝福的话，可是没有想到…. 

在以后的日子里，我们学生会的每一个成员都努力的工作，默默的再为自己以后的路打好基础，总结经验，可以说院长的一句话至尽还记忆尤心，可见一句赞美的话可以变成校长和老师交流的最好载体。 

与教师亲属做好沟通：荣耀让每个人分享 

作为知识分子年轻的新一代，教师渴望得到尊重，渴望得到关爱，为了满足教师的心理需求，有很多学校利用节假日时间举行了教师亲属会，校长亲自邀请青年教师的父母至学校，“咱还真没见过这样的校长呢。孩子在这样的学校教书也是爹妈修来的福气！在会上校长把每位教师的工作情况和家长进行了汇报和表扬，让所有的亲属分享他们的成功和快乐，这极大的激发了教师的工作热情。 

总之，教师是知识的传授者，是学生在知识海洋里遨游的海轮，是扶持学生像上爬的阶梯，是照亮学生前行的明灯，是夜晚守侯学生的使者，我愿意甘为人梯，照亮新一代学生。