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校长:陈金锁

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务本求实 开拓创新 谋求发展新局面

发布时间:2014/7/9

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陈金锁发布

尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天是我们新学期开学的第一天。此时此刻,我想大家和我的心情一样,既对新学期新目标新任务充满期待和信心,又对弹指而过的日子感慨万千。转眼我们高一年级的新同学已经熟悉适应学校的生活,虽然军训的呐喊声还悠然在耳;高二年级的同学们已经结束了几科学业水平考试,虽然刚入学的新奇还历历在目;高三年级的同学们即将迎来高考奔向新的征程,虽然高中校园的青春记忆还未来得及珍惜;转眼我们全体教职工为长春一中的发展壮大付出了多年的辛劳,虽然我们还有很多的憧憬有待努力。
 
今天,在这庄严的国旗下,我谨代表学校领导班子衷心感谢各位老师多年来为学校发展作出的贡献;感谢同学们尊师爱校,勤奋学习,健康成长。长春一中是我们共同的家园,我们每个人都因为一种缘分而成为这片教育沃土的种子,我们要怀着一颗感恩的心携手并肩,共同享受成长的快乐和发展的幸福。

过去的一年,广大教职员工精诚团结,在各自岗位上辛勤工作,尽职尽责,努力开创学校发展的新局面。随着和谐教育的深入推进,“和谐发展,学品至善”的办学思想已经内化为我们的教育行动,和谐教育办学体系日渐成熟,学校发展的愿景日渐清晰。这一年,我们更新了实验室设备,新安装了录播室、语音室、通用技术教室、班级多媒体教室,改善学习和工作环境;我们围绕“彰显主体,以学论教,当堂训练”的教学思想研究和谐高效课堂建设,开设校本选修课程;我们立足“养成习惯,完善人格,涤荡灵魂”的德育观念开展系列“三个文明,三个认真”主题教育活动;我们通过文明处室评比和师生座谈会等形式梳理问题采纳建议不断强化广大师生的责任感和使命感;我们以“精细严实,合力发展”为治校原则,初步形成了“年级管理有秩序,教学管理有规范,德育管理有特色,学校管理有内涵”和谐稳定的发展形势。

教育是个系统工程,需要我们整体规划和细致落实。学校担当教育的使命,需要我们每个人都能具有责任感和使命感,用勤劳和智慧去描绘发展的蓝图。为了让我们的梦想早日成为现实,让我们一起从以下三方面共同努力:

一、我们要有目标明确脚踏实地的态度,以积极进取的精神为实现理想而奋斗
目标是我们前进的灯塔,努力的方向,是全体师生共同的价值追求。我们学校的发展目标是通过三年努力,把学校建设成为教学质量优质校、课程改革示范校、教育科研特色校、精神文明先进校,以具有“和谐”特质的学校文化,成为“高质量、现代化、有特色”的吉林省素质教育示范高中。我们学生的发展目标是成为基础扎实、个性鲜明、身心协调、实践创新、具有自立精神、共生意识、科学态度和人文情怀的优秀高中毕业生。我们教师的发展目标是成为师德高尚、治学严谨、教艺精湛、充满活力,实践型、研究型、学习型的优秀教师。

古人讲“朝气锐,暮气归”。暮气沉沉的人绝对干不成大事,唯有朝气蓬勃的人才有希望。我们每个人都是那个木匠,每天钉一颗钉子,放一块木板,垒一面墙,今天做事的态度和所做的选择,筑成明天要住的“房子”。老师们、同学们,我们不能改变工作和学习的处境,我们就要改变面对这份工作的心态和行动,付出不亚于任何人的努力,以积极的心态、朝气蓬勃的精神面貌迎接教育竞争的挑战,迎接社会发展的考验,认真工作,勤奋学习,学校和我们每个人的发展就掌握在我们自己的手中。

二,我们要有抓住机遇乘势而上的气魄,以和衷共济的精神克服发展中的困难。

党的十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,在改革考试评价制度方面,推行高中学业水平考试和综合素质评价,引导学生学好每门课程,并选择适合自己兴趣的课程,充分发展个性潜能和学科特长,同时引导学生参加公益服务和社会实践等;全面实施高中学业水平考试制度,探索“减少考试科目”,“不分文理科”,“外语科目实行社会化一年多考”等改革,外语不再在统一高考时举行,由学生自主选择考试时间和次数,增加学生的选择权;强调指导改革的教育理念即促进有教无类、因材施教、终身学习、人人成才。

越是在改革的当口上抓住发展机遇并坚持下来,就越容易成功。这些改革信号告诉我们,未来的时代是多样化人才辈出的时代;同学们必须从现在开始积蓄能量,提高能力,扎实学习基础,养成良好习惯,以便适应将来社会对人才发展的需要。我们教师更要争取“一专多能”,以便适应将来“学完即考,两次取优”的教学局面和课程多样化选择的挑战。

学校要发展,需要我们每个人发自内心地把学校的发展作为自己的责任,把学校的荣誉作为自己的光荣。哈佛大学校长陆登庭认为,在国际化社会里,每一点新鲜见识的增长均得益于全球知识渊博的学者之间的合作。今天的事业是集体的竞争,与他人相容、善于合作的人成功机会更大,应对困难的能力更强。而困难是磨练个人意志的试金石,如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。老师们、同学们,让我们团结合作,齐心协力,让我们坚强自信,乐观面对,用我们一中人“自强不息,追求卓越”的优良传统创造教育的奇迹。

三、我们要有以感谢感恩、求真务实的做事态度,在完善自己的同时履职尽能。                                    
我们要感谢我们还拥有阳光、雨露、和风、树木,感谢我们还有和谐的工作学习环境和可亲可敬的老师同学,感谢我们还有时间和健康去享受和体验生活、学习、工作的美好。新学期我们要使管理责任进一步具体化、明确化,每一个步骤都要精心,每一个环节都要精细,每一项工作都是精品。我们要倡导广大师生求学校建设和学生发展之真,务提高教学水平这个学校发展关键因素之实;求学生日常行为规范管理之真,务全面加强和改进校风、学风、班风建设之实。对于不同年级的同学来说,高一年级要求素质教育新课改之真,务大力提升学习水平和能力之实;高二年级要求新课标高考改革方向之真,务全面掌握各科基本技能之实;高三年级要求高考复习策略和方法之真,务扎实有效提高考试成绩之实。而老师们则要求新形势下转变思想观念、丰富教学方法之真,务促进自身专业化成长之实。

有人说过这样一句话:如果你今天不生活在未来,那么,明天你必然要生活在过去。这句话给我们的启示是学校只有进一步提升竞争能力,才能使学校的发展永远处于领先之地。中学阶段正是同学们树雄心、立大志的时候,大家要铭记“人无善志,虽勇必伤”的古训,志存高远,立志成才;记住“志不求易,事不避难”的古语,勇于拼搏,知难而进。衷心祝愿同学们在新学期文明守纪,不断进步;祝愿高三的学子珍惜时间,奋战百天,关注细节,勤学苦练,今年都能考取理想的大学;也衷心希望我校能在今年的省市素质教育示范校督导检查中顺利通过。

老师们,同学们,让我们紧密团结在长春一中这个大家庭,以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战,相信经过我们大家共同努力,我们的和谐教育一定能取得新的更大的成绩!


 

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