发布时间:2014/10/9
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董有建发布
9月24日上午,武昌区研究性学习指导教师交流培训展示在我校微格教室如期举行。杨定成校长、武昌区教研中心相关领导、武昌区各校教师代表以及我校高一年级全体教师参加本次交流培训展示。
我校历来高度重视学生研究性学习,校教科室和各年级制定了科学周密的实施方案,各备课组围绕学生研究性学习的选题进行了精心指导。在本次交流培训展示活动中,张莹晶老师以“中学生营养早餐”这一选题为例,交流了如何指导学生“由问题到课题”进行科学选题的心得体会。高三年级主任牛峰老师从年级的角度,详细介绍了年级是如何组织各个学科开展研究性学习的做法。
在培训环节,教科室主任江国民老师围绕“由问题到课题”环节与研究性学习活动全程对与会老师进行了细致、全面的培训。江老师强调,高中生研究性学习选题是发现问题、设计问题的过程,是提升能力的过程。指导老师要鼓励学生独立思考,让学生在教材体系和知识的基础上,关注生活,进行发散性思考。
本次交流培训展示活动旨在通过交流学习,总结我校在研究性学习方面的成功做法,同时通过系统培训进一步提升研究性学习的水平。
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