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李国柱校长针对语文视导课提出了“两观”

发布时间:2014/9/17

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李国柱发布

昨天的语文组集体备课显得有些不同寻常,针对上午视导课的情况,语文组展开了热烈的探讨,李国柱校长热切关注语文组的活动,亲自参与了此次研讨会。

高三备课组长刘伯嫦老师对本组周彩虹老师的课发表了看法,她高度肯定了周老师的课堂设计及教师的课堂驾驭能力,是一堂精彩的课。胡耀芳老师对黄静老师的课提出了一些建议,他认为在课堂设计上要有清晰的目标,课堂重点要突出。

教务科文科长认为复习课应该要进行一个专题的归纳,老师要具有指导性,提供方法。

李校长提出了两个课堂观,一是目标观,一是效益观。他高度赞扬了周彩虹老师的这堂课,称之为“典范课堂”。他指出一要明确课堂目标,一要针对学生形成切合实际的教学设计。将教师的教与学生的学有机结合达成教学效果,语文教师应该要不断思考教学问题,要将上课变成一种享受。

语文组在李校长的精心指导和有力推动下,教研活动正一步步迈向新的台阶,语文老师也在不断思考并前进着。

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