7月13日下午，我校全体教师在学校逸夫楼五楼会议室参加了第四期中继教培训。本次培训的主题为“课堂教学应变”，主讲人为我校的彭静老师。

首先，彭老师从几个教学中常见的典型案例介绍了教师的应变技能，如：学生提问出乎意料、课堂教学纪律糟糕、教学中突然卡壳、教学设备突然出现故障等问题。接着，彭老师细致的分析讲解了引发教学变故的原因，以及遇到教学变故时的应变原则、应变准备、应变技能、应变误区等。最后。彭静老师总结，由于教学变故具有非预期性、突发性等特点，所以建议教师在教学过程中，要作到对教材的高度稔熟、对学生的充分了解、对知识的科学态度和对学生的真挚感情，在课前应准备多套方案，做到有备无患，应变时应冷静理智，切不可惊慌失措，草率处理。

本次培训让我们深刻明白，课堂教学是一门艺术，要求教师具有较好的教学机智，教学机智的培养并非一日之功，它与教师高度的修养、深厚的功力、广博的知识、熟练的技巧和丰富的经验为基础的，教师只有通过不断的学习，才能适应现代教学的需要，才能灵活自如地驾驭课堂教学进程，将每一堂课都打造为高效课堂。