曾先后荣获“教育部课题研究先进工作者”、“全国中学教育科研联合体先进工作者”、“全国中小学优秀校内报刊特别贡献奖”等荣誉，先后被聘为教育部中国教师发展基金会国家教师科研基金专家委员会研究员、科研组组长，全国高中学校课程改革联盟常务理事，全国外语特色学校教育研究会副理事长，四川省中学校长协会理事，中国当代文学研究会校园文学委员会常务理事，邓奂彰艺术研究会顾问等，多次应邀到各级各类专题研讨会和省内外兄弟学校作教育教学及管理方面的专题报告。

主持的全国教育科学“十一五”规划普通高中特色学校研究专项课题《促进高中生和谐发展的办学机制研究》（教育部重点课题）,中期研究报告获“优秀”且刊登在《普通高中特色学校研究专项课题优秀成果汇编》（由中央教育科学研究所编印出版）。

研究成果《授人以渔——“三段教学”的理论与实践》(专著)2012年12月在四川省第十五次哲学社会科学优秀成果评奖中荣获四川省社会科学界优秀成果奖。

主研四川省“十二五”教育信息技术科研课题《青少年机器人系统开发与应用研究》, 于2012年4月开题。该课题在2012年度考核评估中获“优秀”。

主研成都市教育局高中课改专项课题《新课程背景下“学生成长共同体”有效构建研究》, 课题编号：2011-114。 该课题在2012年度考核中获成都市“优秀”。