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我校成功举办第十一届青年教师教学基本功比赛

发布时间:2014/8/21

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李伟雄发布

为深入推进新课程改革,切实促进青年教师专业发展,进一步提升学校核心竞争力,2013年11月17日——2013年12月3日,我校以“当堂达标·高效课堂”为主题,举办了第十一届青年教师基本功比赛。经过组内选拔,涵盖9个学科共12位选手参加了比赛,来自全校及全区兄弟学校的老师共286人次观摩了选手们的比赛。比赛分为文科组和理科组两个类别,比赛项目由上一节汇报课和撰写本次参赛课例教学反思两部分组成。在汇报课准备中,各位选手围绕比赛主题,按照比赛规则,在同科组骨干教师悉心指导和其他老师的热情帮助,从课标及教材内容的解读、课堂语言的组织、PPT的制作等教学基本技能,到“要达成什么目标,怎样达成目标”、“达标检测、有效教学”等教学理念,对汇报课进行精雕细琢。在汇报课教学中,参赛教师展现了较高的综合素质和扎实的教学功底,教学教学目标具体明确,教学策略适切有效,板书与多媒体课件使用适当,精辟的阐述与启发式教学穿插呼应,思路清晰表述明确,充分展示了我校青年教师特有的精神风貌和教学智慧,选手的出色表现获得评委和观摩老师的一致好评。赛后,本学科组评委还对选手赛课进行书面反馈,对每个选手的优点和长处给予了充分肯定,对如何进一步改进和提升教学技能有针对性地提出了意见和建议,使青年教师受益匪浅,我校一直狠抓教师专业成长,实施教师“青蓝工程”校本培训,定期举行学科青年教师调研课、同课异构,基本功比赛等活动,既为青年教师搭建了锻炼、展示自己的平台,使其得到有效的帮助和培养,也使导师、同科组老师也在传、帮、带中发现新问题、获取新经验、增长新知识。这种“以老带新,以新促老”的模式不断有效地促进了我校的教师专业发展,实现了学校与教师的和谐、双赢发展,师资团队建设呈现出积极向上的同心圆扩展图象,为我校办好人民满意的教育提供了最为关键的条件。祝贺我校第十一届青年教师教学基本功比赛圆满成功!祝愿青年教师的教学人生鲜花簇拥,阳光灿烂!

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