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校长:吕建

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海安高级中学召开学期总结会

发布时间:2014/2/18

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吕建发布

2013年1月31日下午,江苏省海安高级中学全体教职员工在奥林匹克楼会议室隆重召开2012-2013学年度第一学期总结会议。会议由学校党委副书记、副校长钱俊元主持。学校党委书记、校长吕建作学期总结报告。

吕校长在报告中指出:江苏省海安高级中学2012年全校上下以“追求卓越,培养一流人才”为办学目标,坚持“为学生的终身发展奠基,为教师的幸福成长铺路”的办学理念,以人为本,规范办学,积极推进素质教育。全体教职工勤学苦研、爱岗敬业,积极打造优质课堂,2012年高考再创佳绩,继续在全省保持绝对领先,高分段人数第一。切实落实“五严”规定,努力减负增效,促进学生健康成长,开发校本课程,推进校园文化建设,全面提高教育教学质量,不断促进办学品位的提升,加快校园建设,继续扩大了学校品牌的影响。

吕校长从六个方面总结了一年来学校上下所做的努力和所取得的成绩:

一、学习十八大精神,推进人本化管理

学校积极推进学校管理改革,基层组织建设年活动稳步推进;领导班子以身作则,和谐合作。党委正常开展党内学习,及时认真学习十八大文件,落实十八大精神。召开了学校党委主要成员民主生活会,开展批评和自我批评,各支部活动正常。党委、团委积极筹划,努力办好青年党校,组织青年教师和学生学习党的知识,今年上半年共有21名优秀学生加入党组织。不久前党委、团委积极考察、培养,报送了18名优秀学生和1名优秀教师到县委组织部审批。2012年底“三大建设”检查验收获县委组织部领导高度评价。学校被评为县“党员队伍建设先进单位”。

学校注重民主管理、人本管理,充分发挥纪委的监督功能和工会参政、议政、维权、监督的职能。坚持校务公开,坚持重大事情交教代会通过,十二月份,学校隆重召开了第七届七次教代会,审议了学校《十二五教育发展规划》等报告。对学校中层以上干部、校务公开等进行了民主测评。增强了教职工参与学校民主管理的意识,推进了学校民主管理工作再上台阶。工会开展了民主理财,参与了有关工程招标及评职、评优中的监督工作。引导组织教师参加文体活动,提高了教师的身体素质,组织教职工篮球队、排球队、乒乓球队训练和兄弟学校进行联谊比赛活动。本学期元旦前工会开展了教师健身周活动,举办了元旦晚会。对近40名困难教职工发放近3万多元困难补助。关心老同志,组织离退休老干部参观考察。

二、打造高素质师资,树立爱生服务理念

(一)加强师德教育,发扬奉献精神
我们坚持强化师德师风建设,不断强化师德建设,倡导海中人精神,重申了各项纪律和规定。引导广大教师树立正确的教育观、质量观和利益观。坚决杜绝体罚和变相体罚、歧视学生、有偿家教、受收学生家长钱财、推销资料商品等有损教师形象的现象。我们执行市县主管部门对师德考评的要求,及时做好记载、审核工作,并将教师的师德表现作为教师考核、聘任(聘用)和评价的首要内容,广大教师爱岗敬业,不计得失,乐于奉献。很多老师备课、上课、作业批改等一系列教学环节仍然是一丝不苟,教学成绩优秀,得到了广大学生好评,勤勤恳恳;不少老教师工作经验丰富,在做好本职工作的同时,关心青年教师的成长,言传身教,带动了年轻教师的快速成长。
(二)促进教师学习,实施科研兴教
以“校本培训”为平台,组织教师学习国内外先进教育理论,提升教师的专业素养。鼓励教师参加各类新课程培训、学历培训。组织教师以实名注册方式,加入省教研室建立的“教学新时空”交互式网络平台,促进教师实施新课程的能力与水平的提高;加强以教研组、备课组为单位的学习型组织建设。加强校际交流,学习先进经验,扬长避短,不断提高教师业务水平和综合素养。关注年轻教师的成长,继续重视“青蓝工程”建设,加强对新分配教师和新调入教师的培养和引导,选配了结对指导老师,认真落实新老教师“传、帮、带”制度,为青年教师的成长、发展搭建平台。除学校青蓝过程结对子活动外,物理等教研组还开展了组内老教师对青年教师一对一帮带活动。教师互相听课、互相学习,共同进步。各教研组认真组织教师积极参加各级教育行政主管部门的业务比武和教学评比活动,多人获得南通市优质课评比等级奖。
以“345高效课堂”为阵地,树立教学即研究的理念,通过“学科专题” 研究引导教师以研究的目光来审视日常的教学工作;以“课题研究”为抓手,不断壮大教科研骨干教师队伍,两个省级课题都已经顺利开题,受到开题论证专家的一致好评,三个省重点课题已进入实施研究阶段,今年八个省级课题和一个市级课题申报材料都已准备就绪,等待上报。今年有20多人被评为市级学科带头人、骨干教师、教坛新秀。继续教育签证率和合格率在全县各校前列。学校进行了“南通市中小学教师师德考评”和“南通市中小学教师专业发展三年规划”考评建档和上一学年度教师教科研工作量化考核工作,促进了教师专业成长。

三、强化教学规范,推进素质教育

(一)规范办学行为, 强化教学管理
继续贯彻落实省教育厅“规范办学行为,推进素质教育”的要求,进一步更新课程与教学理念,深入贯彻落实教育部课程改革方案,结合省市县指导意见,加强课程管理,开足开齐了各门课程,坚决维护课程方案的严肃性。印发相关规定,重申工作纪律。继续严格教辅资料征订管理,有效地控制了考试次数、练习数量,减轻学生课业负担,维护学生的身心健康。
进一步完善教研组、备课组建设。“定计划、定时间、定内容”,各教研组、备课组活动要求落实到位,以探讨提高教师业务素质、课堂教学方法和课堂教学质量为主要内容,活动形式多样,既重视理论研修学习,也重视课堂教学研讨,使组内会课活动,听课评课活动常态化。各年级练习讲义推行实名制、备课组长审定制,克服了讲义滥而无用的现象。
(二)推进345模式,打造高效课堂
认真学习,深入钻研,以研促教,努力提高教学质量。组织研究近年江苏高考试题,学习新的高考《考试说明》,研讨试题的变化及对2013年高考可能带来的影响,把握高考命题的走向。充分发挥网络资源的作用,勤于并善于搜索各种高考网络信息;积极参加省市县各项教研活动,开展了不同形式的备考信息交流活动。针对高二学业水平测试开展专题研讨,确保教学质量的高位走强。
牢记质量意识,提高课堂教学能力。加强信息化教学研究,注重课程与电子白板等信息技术的整合,提高课堂教学效率。印发“345高效课堂要义”,课堂教学突出学法指导的原则,把时间交给学生,体现“少教而多学”的思想;突出效率原则,充分体现“轻负高质”的目标,促进课堂教学由有效走向高效走向优质;突出生成原则,充分体现教材二次开发的课程改革精神。进行学情调研,提高教学工作的针对性。提倡教学反思,高三年级、高二年级的复习工作井井有条。积极开展组内听课评课活动,做到“听有长进,评有收获”,以实现自己的教学更大的提高。完善了评价考核细则,提交给教代会讨论通过,把考核指标分解到时点、分解到岗位、分解到具体工作,以绩效考核激发教师教学工作的内动力。
(三)注重特长发展,抓好学科竞赛
加强了学生社团建设,正常开展活动,出刊了《春晖》社刊,引导学生听专家讲座、参与社会实践。组织学生社团和兴趣小组活动,科学安排,正常活动,丰富了学生学习生活,培养了学生综合实践能力。积极开展第二课堂,开设学生语文阅读课,全面实施学生综合素质评价。各学科集训辅导注重效果。重视学科竞赛辅导工作,各学科集训辅导研究方法,创新思路,注重效果。江苏省第十届“中学生与社会”作文大赛总决赛我2人荣获一等奖,1人荣获二等奖;48人获全国高中数学联赛省级奖,其中1人获全国一等奖,14人获省一等奖;20人获物理竞赛省级一等奖;7人获省高中化学竞赛一等奖,52人获二等奖;生物4人获一等奖14人获二等奖。

体育组校运动队的训练工作,不怕吃苦,不计报酬,科学训练,严格管理,校运动队在各级比赛中取了优异的成绩。首次组队参加南通市第三届中学生智力运动会围棋项目比赛,获得高中组团体第二名、女子个人第一名、第三名,男子个人第三名;乒乓球队获省中学生乒乓球赛男子团体第四,多人次获前八名;田径队获省苏北片田径运动会团体第七名;省中学生田径锦标赛比赛,获男子标枪第一名和第三名,男子铅球和女子800分获第五名。参加南通市中小学生独奏比赛,获西洋乐器组二等奖。

四、强化行为规范,优化德育管理

(一)加强队伍建设,拓展德育途径
学校德育处、团委、各年级组协调管理,组织开展德育研讨活动,形成学校德育工作的核心力量。通过印发德育学习材料和校园家校通平台,向班主任推荐国内外先进的教育理念和优秀的教育文章以及班主任工作的经验体会,在日常工作中抓实德育工作,不断探索新时期班主任工作的方法,提高管理水平。开展了心理健康教育专题培训活动,努力提高班主任在教育教学活动中运用心理健康知识和技能的能力。德育处通过个别谈心、班主任例会等渠道适时帮助老师改进工作方法,强化责任意识、规范意识,敬业爱岗、为人师表。

本学期,调整和充实了学生“四自”组织,继续从高一、高二年级挑选了一百多名工作能力强、群众威信高的学生组成行为规范督查组,每个星期进行一次学生“四自”专题示范讲解。行为规范督查组从开学的第一天起就进行检查评比,周末也不间断。继续以主题班会活动为载体,扎实有效的开展德育科研活动。高一年级和高二年级的近半数班级都分别对两个年级开设了班会公开观摩课。全校班会课的整体质量有了明显的提高,不少家长自发参与到主题活动中来。在全县学校特色活动创建研讨会上,我校交流了主题班会教育活动的开展情况,得到与会者的一致好评。

利用家长会、校园家校通构建学校与家庭、老师与家长结合的教育网络。通过家校联系,优势互补,及时发现和处理学生中的新情况、新问题。

(二)加强习惯培养,提升道德情操
我们以学生良好行为习惯的养成为突破口,坚持从基础抓起,循序渐进,将德育目标分为三个层级,即:底线教育、基准教育和高标教育。高一年级注重培养学生的习惯,以教师的管理为主;高二年级注重良好习惯的自觉巩固,帮助学生学会自主管理;高三年级则以学生的自我约束、自主管理为主,学校监控为辅。学校的校风比以前更好,学风比以前更浓,社会美誉度也比以往更高。我们严格实施一日常规检查制度,继续推行行政领导值日、学生值日岗、校主干道卫生、绿化区包班制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、跑操等情况进行量化考核。开展了不穿奇装异服、不留怪异发型、不使用手机、小灵通、不进入营业性网吧等专项整治活动,从头做起,善始善终。
认真进行相关研究论证,建立了学生成长记录平台,以省级规划课题“基于电子交互平台的高中学生综合素质评价的研究”为载体,多次与软件研发公司会商实施方案,出台了学生成长记录的操作指南,对涉及到的老师和全体学生进行了专题培训,帮助师生和家长掌握填写的方法,绝大多数学生都已经开始使用成长记录平台,并对照相关栏目的要求,有意识的自我调节。成长记录平台力求真实反映学生的成长轨迹,帮助学生发现和发展自身的优势和潜能,方便老师的实际操作,提高综合素质评价的科学水平。

 (三)开展实践活动,促进身心发展
重点围绕新学期开学、国庆、元旦有计划、分步骤开展主题教育活动。充分利用校园网、校园电台、校内橱窗、黑板报、横幅标语等形式加大宣传力度,让主题教育活动深入人心。我们把德育校本培训纳入高一军训的内容,组织学生学习校歌、团歌,学习学校的规章制度和相关的法律法规。开学初,组织开展新学期、新起点、新形象、新突破、新辉煌的“五新”主题教育活动。11月中旬,组织学生收看中国共产党第十八次全国代表大会的盛况,认真学习领会十八大精神。开展校园文化艺术节、读书比赛等各项有积极意义的校园文体活动,坚持以正确的舆论引导人,典型的事例激励人,努力形成积极向上、温馨和谐的育人氛围。

团委、学生会积极开展社团工作,着力打造第二课堂,丰富学生校园生活。在原有“春晖文学社”、“广播站”的基础上,新成立“义工社”、“影视社”、 “话剧社”、“书画社”、“科学社”等。聘请专业指导老师定期组织社员开展丰富多彩的活动。

认真贯彻落实教育部“学生体质健康促进条例”,积极开展“我运动,我健康,我快乐,我成功”的系列体育艺术活动。抓好跑操质量,形成常态化要求。精心设计了学生跑操方案,班主任和体育老师职责明晰,分工协作。跑操已成为我校管理的一张名片,南通市学生体质抽查组、南通市体育特色项目验收组等领导、专家均给予了高度评价。许多地区和兄弟学校先后多次来校参观,《大课间跑操》还被南通市教育局评为阳光体育运动优秀案例一等奖。本学期,我校顺利通过省田径传统项目学校验收,在省阳光体育“每天锻炼一小时”的督导评估中获得好评。

(四)做好心理教育,关注特殊学生
把特殊学生的帮助转化纳入常规工作,使之制度化、规范化。各班级经常分析特殊学生的思想状况,认真做好一人一事的教育转化工作,自觉把学生中可能出现的问题消灭在萌芽状态。对学习困难的学生,班主任经常找他们谈心,激发他们学习的热情,利用课余时间,为他们个别辅导;针对生活困难的学生,学校一方面在精神上给予关怀,另一方面主动争取社会资助,及时发放助学金,决不让一个学生因为家庭困难而丧失读书的机会,本学期共发放助学金320人次,30多万元。学校每月出版一期《健康导报》,向学生普及健康知识,特别是心理卫生知识。我们还在各班配备了学生心理委员,经常向他们传授心理健康知识。我校的心理咨询中心正常向学生开放,学生心理问题得到及时的排解。我校还被评为南通市心理健康教育宣讲活动优秀组织单位。

五、强化法制安全教育,打造平安校园
学校专门建立法制教育专项工作领导小组,制定各项制度、落实责任,把学校管理工作纳入法治化管理轨道;加强学校综合治理工作,落实预防青少年违法犯罪的各项措施,整治学校周边环境,深入开展创建“和谐校园”活动,切实保证师生有一个和谐、健康的学习和生活环境。
学校认真贯彻落实各项安全工作要求,做到安全工作意识化,安全教育经常化、安全管理制度化、安全措施具体化,将创建平安校园作为我校的头等大事。

经常利用班会、校会、国旗下讲话进行法制安全教育,利用橱窗、班报进行安全知识和安全意识的宣传。在高一军训期间,我们组织新生进行了教室和宿舍的安全疏散演练和消防演练,进一步提高了师生安全防范意识和自护、自救抵御灾害事故的能力。加强了各班安全委员的培训,加大了班级日常安全检查工作。举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛组织学生观看《绿色出行 文明交通 从我做起》专题影片、组织学生学习《中小学生安全教育读本》。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例,增强家长的安全意识。

本学期,在相关部门的大力支持下,住宿部调整了管理人员,更新了门禁系统设备,人防、技防、设施防更加完备。体育组加强了体育训练意外伤害教育和预防工作,医务室认真做好学生身体健康检查工作及日常学生身体保健工作,抓好学校易发传染病预防和控制工作。及时处理诱发学生安全事故的违纪事件,消除来自社会和学校内部的安全隐患,确保了不发生重大安全事故、学校零犯罪率和无重大安全责任事故。2012年度我校被评为海安县“长安学校”、“法制宣传教育先进集体”、“食品安全工作先进集体”。

六、强化服务功能,促进事业发展

(一)出色做好后勤服务。
树立和谐、高效、可持续的科学发展观,以“服务育人、开拓创新、勤俭节约、快速发展”为宗旨,转变思想观念,锐意改革创新,加强制度管理,强化服务意识。

支持打造“质量校园、和谐校园、文明校园、平安校园”。对各年级教室、教师办公室设施、学生宿舍等处进行整修,高一、高二教室新配置了电子白板、超短焦投影仪、讲台中控、实物展台等;注意节约,节水、节电、节气、节油等。本学期,学校通过了省“节水型学校”的验收,上报了省“节能示范单位”。把安全工作当头等大事来抓,防火、防盗、放食物中毒工作常抓不懈,不断增强安全意识,确保师生安全和正常的教学秩序。

(二)办好师生满意食堂。
修订规章制度、行为规范。从源头做起,严把质量关。各大宗物品在教育局统一招标的基础上,进一步与商家协商还价,以更好地让利于师生。进一步丰富菜肴的品种,努力服务好师生。2012年,我们共为近两百万人次提供就餐,学生测评满意度98%以上。本学年获得市文明安全示范食堂、海安县健康示范食堂等。

(三)按章做好财务管理。
管理好教育经费的收支,在资金使用上,严格执行审批制度,合理使用资金,保证专款专用,提高资金的使用效率。重大的资金使用,学校通过行政会议讨论,并向全体教师公示,接受群众监督。严格执行上级主管部门制订收费标准,做好收费公示。做到了无乱收费,受到市、县物价部门、纪检部门年终检查的一致好评。

(四)责任部门效益提高
文印室全体同志为教师作想,从教学一线出发,经常放弃休息,加班加点,没有一件因文印工作不及时而影响教学工作的事件发生。注重机器的保养,保证了质量及时间,机器的使用寿命都超过正常设计寿命一倍以上。

宾馆、体艺馆、游泳馆、水厂、宿管部等目标责任制部门在做好服务的基础上,同时大动脑筋,开拓经营渠道,各馆、部基本上都完成了年初制定的目标,取得了一定的经济效益。体育中心2012年实现收入27万元,结余12万元;青年宫收入近200万元,净收入81万元。水厂在周边市政道路建设的不利环境下,依然克服困难,边筹备搬迁,边坚持生产,全年完成销售16.7万桶,实现利润6万多元。

(五)着力加强校园建设。
整体规划,认真设计,绿化、香化校园,给师生营造一个舒适的学习、生活的环境。组织大量人力对校园花木积极护理,定期浇水、施肥、修剪。在校园建设上,本学期进一步加大了投入,完成校内东西主干道施工、亮化、绿化。水厂搬迁改造施工,宾馆客房重新进行维修改造。将学校的音响系统改造升级。做好看台施工的前期准备工作。新建金牌广场、体育馆大门;东扩三期工程办理新增国有土地的划拨手续;三期规划方案在县规划委员会上通过,正在办理相关审批手续。校园面貌日新月异,设施设备将更加完备。
2012年学校获得省、市“文明单位”、“江苏省体育传统校”、省市“最安全学校”、南通市“文明安全示范食堂” 南通市“心理健康教育宣讲活动优秀组织单位” 南通市“五四红旗团委”等荣誉。

吕校长最后勉励全体教职员工:新的一年开启新的希望,新的历程承载新的梦想。新的一年,将是我们扬帆远航、谱写华章的重要一年。让我们紧密团结、不懈努力,在强化特色上做文章,在内涵发展上下功夫,在提升水平上动脑筋,努力办好人民满意的学校,共同创造海安中学更加美好的明天!

钱俊元副校长对学期结束的相关工作提出了具体的要求,并着重强调了全体教职员工在寒假中要做到三“不”四“要”:
三“不”:一不搞营业性家教或收受家长钱物;不涉黄涉毒涉毒;不酒后驾车。

四“要”:要弘扬优秀传统,尊老爱幼;要和睦邻里,构建和谐;要注意健康的生活方式;要加强总结反思,进修充电,准备好来学期的工作。

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吕建

省份:江苏 地区:南通市
学校:江苏省海安高级中学

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