发布时间:2016/1/29
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毛伟民发布
毛伟民校长专题讲话、杨春林老师和汤灿丽老师师徒结对仪式、教学处沈全尧副主任选修课点名形式培训、学生处陈岳夫主任期末结束阶段各项工作部署,如此丰富的内容和形式,这就是我校2015学年第六次班主任工作会议的基本安排。
举行于12月23日的我校2015学年第六次班主任工作会议上,毛伟民校长作了以教育新常态和教师理念更新为主题的专题讲话。毛校长从教学实效和新型师生关系、教师师德和专业成长、任务驱动和观念态度、班级发展和科任教师共同责任、学生成长和教师人才标准、学生问题和教育契机等六个维度,向老师们全面阐述了在教育新常态下教师如何更新理念的问题。毛校长指出,教育新常态下教师理念更新对于学校发展和学生成长有着举足轻重的意义。
作为杭州市名班主任任工作室领衔人,杨春林老师积极地发挥着他对于我校班主任老师的引领作用。本学期,杨春林老师承担了汤灿丽老师的班主任工作指导任务,师父善教、徒弟乐学,这是我校班主任团队对于师徒两人的一致评价。本次班主任会议上,学生处适时举行了师徒结对仪式,毛校长为杨春林老师颁发了指导教师聘书,师徒两人互赠了礼物,以表达进一步做好教与学工作的愿望。
教育新常态的形成,除了适应深化普通高中新课程改革之外,信息技术尤其是互联网的介入,是重要的原因之一。积极通过互联网技术,建设数字化校园平台,进行教育教学管理各项创新,是我校2013——2017年五年规划的重要目标之一。本次班主任会议上,学生处陈岳夫主任向向全体班主任老师汇报全校各班级使用杭州市安全教育平台进行授课和学习的情况,教学处沈全尧副主任介绍APP平台“我的班”的各项功能特别是选修课点名功能,都很好地反映了我校在这方面作出的诸多努力。
教师理念更新,是学校追求卓越的根本途径;教学活动有序,是学校开展工作的基本保障;完善的人才培养体系,是学校永葆活力的源泉。我校第六次班主任工作会议,紧紧的围绕着这三个目标,取得了一定的成果。
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