本网记者：牛校长，您好!十六中作为省级示范性高中，近几年来发展迅速，尤其在高招中取得了不俗的成绩，能具体谈谈吗？

    牛学斌：始建于1955年的郑州十六中，有着优良的办学传统、深厚的文化积淀，形成了“以人为本，为学生终身发展奠基”的办学理念。为了实践这个理念，十六中人执着追求，锐意进取，积极推进素质教育，完善“校本教研”“质量分析”和“质量监控”的长效机制，加强学科建设，深化课堂教学改革，开展以学生为中心的教学，始终围绕学生的发展进行教学设计，实施教学活动，一切为学生的终身发展奠基，大面积提高学校教育教学质量。

    汗水结硕果。近几年来，学校高考成绩显著，升入全国一流重点大学的人数年年攀升，2007年，再创历史新高，文科高考位居郑州市前茅。其中满雪成同学考入清华大学，关青同学考入香港理工大学，王一品同学升入中国科技大学，代国宪、王信波等四名同学同时被西安交大录取，另有多名同学升入中国科技大学、上海第二军医大学、华中科技大学、天津大学、北京师范大学、北京航空航天大学、北京理工大学、华东理工大学、西北工业大学、山东大学、兰州大学、中国医药大学等全国知名学府；此外，07年我校还有一大批体、音、美特长生被全国各大院校录取。回想三年前，这一届学生中招录取只有469分，200分左右的学生有100多人，能取得如此成绩，实属不易。

    本网记者：郑州十六中的物理奥赛，数学、化学、信息等学科竞赛成绩在国内取得了优异的成绩，被很多媒体喻为“奥赛金牌的摇篮”。请您介绍一下这方面的情况。

    牛学斌：对于学校而言，从发展的角度看，特色就是生命。物理奥赛，数学、化学、信息等学科竞赛成绩辉煌，是十六中发展的一大特色。尤其是物理奥赛，已连续10年获全国奥林匹克竞赛一等奖，十六中被定为省、市高中物理竞赛培训基地，被评为“河南省学科竞赛先进单位”。其中 2002年，我校学生张翼、郭涛代表河南省参加第18届全国中学生物理奥林匹克竞赛决赛，获一等奖，双双被保送到北京大学，现在张翼同学又被保送为中科院物理研究所研究生，郭涛同学成为北大物理学院研究生；2006年第23届全国中学生物理奥林匹克竞赛，我校满雪成、董晓帅两位同学获河南省一等奖，满雪成同学代表河南参加全国决赛，被保送到清华大学，董晓帅同学被保送到西安交通大学；2007年10月第24届全国中学生物理奥林匹克竞赛决赛在宁波落幕，我校吕程同学脱颖而出，33个省市、自治区的代表，176名选手，高手云集，强手如林，吕程同学一举夺得金牌，被北京大学免试录取，并入选国家集训队，被选拔代表中国参加洲际“第十一届吴建雄科学营”比赛（全国只挑选8名同学，吕程是河南省唯一一名入选者）。

    吕程同学初中也是十六中学生，同时我校还有马阳雪、邢亚峰等8名同学获河南省二等奖，他们均取得参加全国重点大学自主招生的资格。因学科竞赛成绩优异，十六中每年都有学生被保送到清华、北大、浙江大学、西安交大等知名学府。

    我们为他们骄傲，同时也更为能够培养出这么优秀学生的我校老师而感到自豪。目前十六中物理组，已经建设成一支训练有素的辅导队伍，人人有专题，个个能辅导。

    2007年4月，西安交大举办“全国重点中学校长教育论坛会”，河南省仅邀请了5所学校，十六中就是其中之一。数学、化学、生物、计算机等学科的奥赛，我校也均有多名同学获得优异成绩。全国青少年信息学奥赛中，十六中学生屡获嘉奖。第十一届全国青少年信息学奥赛，十六中郑骢同学获一等奖，邢晓晨同学获二等奖。

    本网记者：十六中的 “体验式教育” 、《弟子规》学习很受学生喜爱，家长欢迎。您能给我们介绍一下吗？

    牛学斌：“一个知识不全的人，可以用道德来弥补，而一个道德不全的人，却很难用知识来弥补。”所以郑州十六中在狠抓教学质量的同时，始终把德育工作放在首位，结合学校实际，创新德育策略，构建“全员育人、体验式教育”的特色德育体系，让学生在实践活动中感悟、认知、明理、发展。

    德育不是某个时期、某种场合对学生进行的专门的教育，而是每时每刻渗透在学校教育教学的各个环节中。为更好地落实“体验式”教育模式，十六中把拓展训练的项目引进了校园，引进课堂，利用两周一次的班会，开展丰富多彩的活动，在活动中体验，在活动中感悟，在活动中成长。班会活动内容要有自己年级、班级的特点，每个年级都有不同的主题，学生依据主题和教育目的自行设计活动方案，先观摩，探讨，最后形成这个年级的“班会课程表”。其中高一年级拓展训练中的“责任教育”，让每一位学生都体会了肩上的责任，感受到了团队的凝聚力和温暖。“全员育人、体验式”德育模式，更能让每一个学生得到教育的滋润，使每一名学生都能感受到“我是参与者，我被关注着，我在健康成长着”。

    “见人善，即思齐，纵去远，以渐跻……”班会、早读、课前时间，十六中全体同学在老师指导下学习学校自己编写的《弟子规》教材，其主旨在于教导学生如何做一个孝顺的人，一个善良的人，一个有礼貌的人，“读圣贤书，做儒雅人”。十六中自2006年来就开设了这项德育校本课程。两年来的系列学习，让大家学会了感恩、理解和沟通；学会了生活上自理，知识探求中自主，品格修养上自律，志向追求上自强。一位学生在学习笔记上认真写下这样的感悟：

    “经典是一种沉淀，是人类德行智慧的源泉，是民族文化精髓的结晶，是人安身立命的终极之地与为人处世的价值依据。‘播下行为的种子，便收获习惯；播下习惯的种子，便收获性格，播下性格的种子，便收获命运。’《弟子规》的学习，让我们将智慧和德行融为一体，通过‘口而诵、心而惟，朝于斯、夕于斯’来完成个人道德文化的积累和提升。”

    本网记者：近年来，郑州十六中师资力量不断壮大，国家特级教师、河南省学科带头人等在学校占了很大的比例，并且在省、市各类活动中多次获得殊荣。请您介绍一下这方面的情况。

    牛学斌：先有大师，而后有大学；先有名师，而后有名校；先有名师，而后才有高徒。学生的成绩抒写着老师的智慧和汗水！我校国家特级教师、郑州市名师、河南省学科带头人、省市级骨干教师、省市优秀教师、优秀班主任占69％。其中特级教师、名师、河南省教育专家杨惠茹老师参加全国地理优质课大赛，获特等奖，她的课堂，深受学生喜爱，成绩位列郑州市前茅；名师昝亚娟老师被评为河南省英语学科教育专家，07年所教学生张香香英语高考146分（满分150分）；吕素卿老师获全国化学优质课大赛一等奖；訾荣军老师荣获全国劳动技能大赛二等奖、全国物理优质课大赛二等奖，名师董庆瑗老师获全国英语优质课大赛二等奖；名师方敏老师荣获河南省优质课大赛一等奖；获河南省优质课大赛一等奖的还有牛立、李三胜、李佳、庞秀华、戴翎等15位老师；仅2007年，学校就有100多人次在省市各类优质课大赛中获奖；王玲、陈树辉、周文柯等54位教师的论文分获国家、省市级论文评比一二三等奖。

    本学期，市教研室专家对多所省级示范性高中实行跟踪听课,他们对我校教师的课堂教学给予了很高的评价：理念新、课堂活、基本功扎实；郑州市教育局、市教研室以及市工会等上级主管部门，多次把市级学科竞赛、教研活动等安排在我校举办，极大地促进了我校教师的专业成长。

    教育需要激情，需要全身心投入与无私奉献；教育也需要机智，需要把握每一个转瞬即逝的机遇；教育更需要爱，需要用爱来传递薪火。郑州十六中就拥有这样一支充满激情、充满爱心的、教学技艺精湛的优秀教师队伍，他们用发展而不是静止的观点来认识学生的特点；用信赖而非怀疑的态度，用鼓励而非抑制的手段来对待学生的发展；决不放弃任何一个孩子，坚信每一个学生都是可以造就的。

    理想的教师支撑了理想的课堂，理想的课堂塑造了理想的学生。

    本网记者：牛校长，近年来，学校在教学和教育科研方面取得了哪些成果？ 

    牛学斌：学校要实现可持续性、跨越式发展，就只能走科研领先、科研兴教、科研兴校之路。作为市教科所实验学校，我校坚持开展“问题促课题，提高课堂效率”的校本教研、校本研修、学校科研“三研一体化”活动，以推进新课标为契机，在各个教研组、不同年级组开展针对不同课型的探索活动。我们先后在高三、初三毕业年级进行以提高复习效率、准确解读高考为核心的“高效课”研讨活动，在高二进行以充分调动学生学习兴趣、提高课堂效率为核心的“课型课”示范活动，在高一年级开展以培养学生良好学习习惯、夯实基础为核心的“教学案”活动；在初中我们开展以激发学习兴趣，注重培养能力为核心的“课改课”活动。不同课型的探讨，促进教师们研究教材，研究教学，研究学生，形成良好的教学研究氛围。在学习型学校，学习的对象是团体而不是个人。学校为打造一支研究型、学者型教师队伍，采取有力措施，开展不同层面的校本培训活动，聘请专家、教授来校作报告，讲座。学校还有针对性地编印了《郑州十六中教科研选刊》、开发了德育校本课程《弟子规》，组织学校优秀教师撰写了《郑州十六中初、高中各科学习心理与学习方法指导》《郑州十六中各学段教育教学工作条例》等，有计划地组织教师参加各级、各类培训，促进教师专业成长。

     仅2007年我校共有三项国家级、四项市级重点、十二项市级一般课题被立项、研究。“三研一体化”，解决学校实际问题，促进教师专业发展，成绩显著，被授予市教育局 “教育科研先进单位”称号。

    本网记者：牛校长，听说我校的校足球队一直活跃在国家中学生足球绿茵场上，成为十六中的一大特色，请您详细谈谈。

    牛学斌：十六中是河南省足球体育传统项目学校，十六中的校足球队多年来活跃在全国中学生足球赛场，嘉绩频传，为郑州市、河南省争光添彩。全国第九届全运会，我校足球队代表河南省参赛，获得第三名的好成绩。如今，从十六中足球队走出的在我市其他中小学任教的体育老师就有近10位，同时还为国家队、省足球队输送了聂磊等一批优秀人才。

    目前十六中被西安体育学院定为生源基地，这为学校体育特长生拓宽了一条升学之路，学校每年有100多名高水平运动员被全国各大体育院校录取。此外，足球传统项目的发展也带动了学校群众性体育活动的开展，十六中的篮球队、毽球队、棒垒球队都取得了出色的成绩。今年我校将继续面向郑州市招收体育特长生。

    这里是一片智慧的沃土，是一片灿烂的星空；这里理性与激情一色，严谨与热诚同飞；这里记载着学子们求知的历程，留下了跋涉者的足迹，绵延着花样少年的期盼。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。“发展、巩固、提高、超越”四部曲时刻在耳畔回响，十六中人崇尚奋斗，拒绝平庸，勤奋进取，追求卓越，正用一支饱蘸激情的智慧之笔,一如既往地抒写着教育事业的华彩篇章。