10月15日下午，五山校区高一级部研究性学习报告会在8楼会议室顺利举行。来自高一级部的16个班的优秀课题代表齐聚一堂，为同学们奉献了一场精彩的研究性学习报告会。彭建平校长和林少玲副校长亲临报告会现场，认真聆听了整场报告会，并以答辩专家组成员的身份对部分课题组成员提问，给出了建设性的意见。

整个报告会分两批进行，每批八个班，共历时近2小时。报告会现场掌声不断，惊叹声不断。每一个研究课题的报告包括两个环节：三分钟的自我展示和两分钟的答辩。同学们选取的研究性课题包罗万象：有贴近中学生生活的，如手机使用现状及影响研究，以及中学生微博控现象研究；有对前沿科技火箭燃料及数字化手持技术在原电池实验中的应用的研究；有视角独特的城市留守儿童问题也引发了部分班级的关注；还有以广州红砖厂为例，立志于研究广州文化与经济发展的平衡问题；还有从身边的事物着手，研究什么样的课桌椅最适合当代中学生、人性化坐便器的设计等······自我展示后，由各学科的老师组成的答辩专家对有疑惑或亟须解释的地方提问，课题小组成员回答。答辩环节启发同学们思考需要完善的地方，帮助同学们能顺利展开后期的调查研究阶段。

报告会最后，彭建平校长进行了精彩点评，阐述了研究性学习的重要性，鼓励同学们积极参与研究性学习的实践活动中去，培养独立思考、自我探究、发现学习的能力，为今后走入高等学府、追求更精彩的人生打下坚实的基础。