近几年，广州市海珠实验中学教育教学各项工作取得了令人瞩目的成绩，在同行内引起了巨大反响。海实学习风气浓厚，校风优良。现在，学校的班级文化建设正由“班级管理”转入到“班级建设”阶段，为了进一步更新观念，深化认识，增进全体老师对班级文化建设内涵的理解，学校于2013年1月25至26日召开了为期两天、主题为“构建幸福德育，成就幸福学生”的德育研讨会。

倡导活动育人，让质量高雅的班级文化活动凝聚班级向心力是班级建设的重要举措。活动首先邀请了南海九江高级中学贾高见老师为我们作了“做一个有故事的班主任”主题讲座，讲座主张“小习惯，大修养”、“小故事，大道理”，围绕班级建设“外显有规，内涵有德，学而有成”规律展开，其理念与我校班级文化建设一脉相承，其内涵、高效的故事让全体老师受益匪浅。接着，谌怀珍和谭锦晖两位老师分别进行了教育叙事和班主任外出学习考察分享，裘志坚校长与梁艳琼副校长分别作了点评，并谈了一些看法。主管德育的储秋平副校长趁势推出对班级文化建设的进一步阐述，提出了对由“班级管理”向“班级建设”转化的更进一步的、更具体的工作要求。最后，他还主持了“教育个案情境答辩会”，老师们回答问题非常踊跃积极，各位老师对教育棘手问题的理解与建议在全体与会者之间引起共鸣，研讨会达到高潮。

这次德育研讨活动受到大家一致欢迎，裘志坚校长用“方式很好、内容很好、效果很好”总结这次活动。相信基于信心教育下的班级文化建设一定会进一步发挥她的巨大魅力，使海实的各项工作不断推向深入，海实的明天一定会更好！