10月21日上午，杭州市委常委、组织部长张仲灿同志到我校调研。市委教育工委副书记、市教育局副局长金波，市委组织部干部三处处长胡明毫，市委教育工委组织处处长仰国庭、副处长孙叶方，市委组织部干部三处主任科员谢金荣等陪同参加了调研工作。
我校领导班子党总支书记、校长尚可，副校长陈伟浓、张旭光、陈利民、许涛迎接陪同张部长一行参观了我校党建工作宣传展板和学生社团活动展板，并参观了杭高校园和校史馆。
随后，张部长和我校领导班子进行了座谈。尚可校长以《为卓越学子的发展奠基》为题，从学校基本概况、办学特色、党建工作推进三个方面作了介绍。
 
张部长听完汇报后，对杭高给予充分肯定。他说，杭高历史悠久，底蕴深厚，有这么多在浙江乃至全国有影响的优秀的文化传统和革命传统，以及众多名家大师，是令人震撼的。张部长总结了杭高的三大特点：
    一、薪火相传，百年杭高生机勃勃。
    杭高有116年历史，底蕴厚重，大师云集，名家辈出，在国内外有知名度。杭高的院士校友数量，是国内中学界除了南开中学外最多的了，确实是“院士的摇篮”。学校从省立一中到省首批重高，还在不断发展，校区从一个到两个，现在又在筹办第三个——杭高分校，教育集团发展迈着坚实的步伐。在这个过程中，杭高的经验、理念和管理通过办学规模的扩大得以输出，也是优质教育资源向城乡延伸。从这里的核心城区到下沙新城区，再到大江东，既是杭高充满活力的发展，也是均衡化发展的要求。
    二、特色鲜明，办学质量日益提升。
    杭高办学理念非常好，确立了“创造适合学生发展的教育，创建培育精英的卓越高中”的发展愿景，确立了“创建一所具有实验性和示范性、国内一流且有一定国际影响的卓越高中”的办学定位，明确了“科学、民主、求真、创新”的办学思想，并提出了“科学人文协调发展，大气开放兼容并包，创造一流追求卓越”的三个基本命题，尤其是聚焦于“文理通融，人文引领”的办学理念，总结和发展了“三宽四自”教育模式，致力于“高成绩、高素养、高成长”的“三高”育人目标。
特别是“三高”，让人赞赏。“三高”体现的是一个比较系统的理念。培养学生要有好的高考成绩，还要有高素质，包括懂得历史文化，具有民族精神、爱国主义情怀等。关于高成长，杭高的毕业生进入大学后，特别是社会以后，总的发展水平比较高。这些学生在高中阶段打下了比较扎实的基础，包括自学能力、对社会的适应能力、对社会发展的推动能力，等等，都有一个比较好的成长性。
从这几方面可看出杭高特色越来越鲜明，质量在不断提升中。
三、争先创优，党建工作富有成效。
杭高对党的建设做了很多工作，进行了积极的探索，如对领导班子的建设、对教师队伍的建设、对基层党组织的建设，还有对党员的教育管理、对党员的活动、对党员的作用发挥等等，富有实际效果，涌现出了一批先进的模范的人物，得到了上级的表彰。
张部长表示，杭高这几个方面的特点，保证了杭高的教学质量、素质教育、学生的成长性这三方面在稳步的提升中，社会对杭高越来越认可，这是他感到比较高兴的。
 
张部长指出，从党建工作的角度来说，学校工作主要是培养年轻人，培养社会主义事业的接班人，也是为我们的民族精神代代相传、为中华民族实现伟大复兴的中国梦提供年轻一代人才的保障。要完成这项任务，就要加强党的领导，加强党建工作。为此，张部长提出了四点要求：
一、树立党建统领的思想，即“党建+”的思想。
要用党建来统领学校的各项工作，具有“党建+”的思维，如“党建+教书育人”，“党建+教师队伍建设”， “党建+学生社团工作”， “党建+干部队伍包括后备队伍建设”，等等。
二、突出政治引领，加强思想道德建设。
学校是培养人的，首先是人的思想。要用特色理论、理想信念来引领人，教育人。要把教师引领好，把党员引领好，然后加强对学生的思想道德建设，特别是加强中国精神、中国优良文化的传承。
三、突出责任落实。
党组织抓党建，要做好政治引领和服务引领这两个工作，要突出责任落实。
四、重视党员作用发挥，加强对党员的教育、管理。
每个党员教师在自己的岗位上要发挥应有的作用，要做一般教师的榜样。在贯彻执行上级的政策、要求等方面，在教师的为人师表、道德素养等方面，在教育孩子时，党员都要发挥示范带领作用。