5月12日下午，校领导、教学科研处成员，以及各学科组组长、备课组长在行政二楼会议室举行创特工作阶段性总结会议。

经过整理与完善，目前我校已构建起一个为学生个性发展架桥铺路的商育课程体系。该体系分为商基、商德、商才、商艺、商健、商创六大课程群，每个课程群设置基础、拓展、探究三个层次，以满足不同学习需求和社会需求。其中，九个校本选修课程群是路桥中学的特色课程，涵盖了德育、职业技术和制造业、金融、电子商务、科学技术和人文活动、文化传承、艺术、健康和创新九大类，使学生有更多样的选择，促进个性化发展。此外，教学科研处对选修课设置、选课、教学、评价的流程作出更详细的说明补充，并为学生提供选修课的体验平台，以帮助学生选择合适自己的课程。

会上，邵文其校长解释了将课程体系定位在“商育”的缘由，是为路桥这座“商都”培养人才奠定成长的基础，为各高校输送守信尚德、博学多能、健康身心、乐于创新的好苗子。他还强调了创特工作的重要性，动员各学科组组长和备课组长积极参与其中，抓紧时间认真完成各学科组的任务，为路中争创特色示范学校共同努力。