发布时间:2014/9/1
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谭善龙发布
2014年6月30日下午,为了让广大教师充分了解“贵生课堂”,更好地开展“贵生课堂”,提高教学效益,谭善龙校长在我校大会议作了关于“贵生课堂”的专题报告,全体教师积极参加了本次活动。
报告会上,谭校长从“贵生”课堂的理念、“贵生课堂”的重要性、“贵生课堂”的十大元素、校长如何成为“贵生课堂”推手以及徐闻我校在“贵生课堂”改革中的做法等五个方面作了报告,充分肯定了我校当前所取得的成绩。
谭校长结合我校的实践经历,在转变教师观念、教学模式、课堂教学结构等作了深入浅出的报告,体现了“先学后教,精讲善导,当堂检测”理念,符合“以学生为主体,教师为主导”的原则。
本次报告进一步推进了我校“贵生课堂”的发展。自去年至今,我校始终以落实“贵生课堂”教学为教学教研工作的重点,积极开展“贵生”课堂教学活动,努力践行“贵生”课堂教学模式。如今,正迎来“贵生”课堂的春天。
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