2014年9月28日下午，福州铜盘中学召开了福州市教育科学研究“十二五”规划2014年度课题《初中作文分点升格训练研究》和《高中议论文学生自改的研究》开题论证会。两个课题组的成员参加了会议，福州市教育研究院语文学科主任林科顺、教科处宋静教研员作为课题论证专家应邀出席了会议。会议由教科室主任郑夷兰主持。

会议首先由宋静教研员宣读了福州市教育科学规划办公室的课题批复文件。论证会上，两个课题组的负责人分别陈述了各自课题的开题报告，主要从课题研究的意义与价值、核心概念界定、研究目标、内容、重难点及研究方法、途径和过程等方面论证了课题研究的可行性。两位专家认真地听取了开题报告，对课题论证进行了全面细致的点评，重点对课题的提出、研究目标、内容、研究方法等进行了评议，认为两个课题都具有针对性和可行性，两位专家还就两个课题的开题报告提出了完善建议，对课题的实施提出了指导意见。

本次论证会对两个课题的研究实践起到了积极的促进和引领作用，使课题组成员得到思维启迪，更加明确了课题研究的方向和方法。