作为中国教育创新论坛重要内容之一的校长分论坛今天上午在北京举行。校长论坛以“追求卓越 成就未来——特色发展与管理创新”为主题，山东省实验中学校长王品木在论坛上进行了发言。　

　　王品木校长认为特色强校已经成为教育界普遍的共识，用心为每一个学生创造主动发展的无限空间办学理念作指导，以高远、大气、宽松、求新的学校文化做根基，能够影响学生的更深教育。特色的基础是理念，在特色的形成过程中，理念起了指导性的作用，因为没有教育理念或者学校共同价值观所支持的特色，不可能成为稳定有影响力的特色。他从四个方面来说明如何特色办学： 

　　第一个是培育学校的文化，通过文化夯实特色学校的根基，提高学校的境界。学校文化既是学生特色的内容和表现形式，同时也是学校特色培育的氛围和环境。　


　　第二个是以传承民族优秀文化为主线，打造德育课程的品牌特色。坚持实验学子修身行动，诚信、礼仪、尊重、责任、仁爱、坚毅为目标。坚持每学期快餐一个主题，让广大学生从传统文化中学会做人，修身行动已成为实验学子的重要方面。　

　　第三个是增进文化理解，开设国际课程体系。引入美国AP课程，将世界上先进的高中课程教学理念方法手段引入学校，使学生不出国门就能体验和接受到国际优质资源的教育，并依次影响学生的行为的转变。　

　　第四个是创新项目机制。评价方面充分发挥激励作用，改革了传统的评价方法，形成以个性化奖励为基层，以三好团员这些常规评价为中心层，以实验之星金字塔式的奖励机制。