2014年5月16日下午，在李刚副校长、高2016届年级主任杨忠武的带领下，市三中高2016届九门学科共计九位骨干教师到市十五中进行新课程有效课堂有效教学献课活动。

市三中高2016届九门学科的教师按照市十五中的作息时间和安排，各自在对应的班级给十五中的学生上了一节课改课。市三中的老师们大胆地把韩立福博士的有效教学法——“问题导学型学本课堂”成功植入十五中课堂，从预习导读、发现问题、生成问题到解决问题，充分调动学生自主学习、合作研讨；同时严格管好自己的口，给足学生学习、讨论的时间，让学生真正进行自主的真学习。对学生能读懂的内容不讲、对学生不懂的内容进行点拨并讲透。对于复习课、习题课、讲评课，充分调动学生的积极性，鼓动学生们进行成果展示展讲、老师给予解法指导、关键点拨、总结归纳等。这些新的课堂教学模式受到市十五中同行们的认可。

三中的老师也听了十五中老师的课，发现了他们对于基础差的学生的有效教学方法：把难度放低、重心放低，耐心放大，一步一步地走。教一种方法后立即练这种方法；教一种题型后马上练这种题型，然后叫学生来讲自己是怎么做的。虽然一堂课，讲不了几个题、也练不了几个题，但讲练的这2、3个题，学生学会了、会做了，这就是成功课堂、有效课堂。这些方法很适合我校的标准班学生。两校的教师还深入交流了月考题、导学单、习题集等情况。

在随后的各学科组的讨论会上，市三中高2016届各学科老师给市十五中的同行们介绍了市三中高2016届的学科情况和各学科的改革情况。双方负责人表示，今后此类教研活动将持续进行，互相学习，做到取长补短，把市三中和市十五中联办班的教学工作推向更高的层面，创出两所学校的特色，并把市三中的示范作用发挥好。