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话得失,促成长 ——2014“青蓝工程”新教师交流会

发布时间:2014/3/13

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吴小丽发布

一个新的季节,一个新的继续。3月4日下午,我校“青蓝工程”新教师交流会在我校住读部召开,邹安宇校长、石志坚主任及全体新教师参与会议。 

会前,学校教科处对新教师的听课记录及本学期教案进行了检查。会上,石主任首先对教科处的检查情况进行了总结与通报,肯定了老师们备课认真,听课多、范围广。然后提出要求,希望教案都要手写,课后应有批注与反思,听课记录上应有心得。然后对一学期以来新教师们的工作、生活情况进行了小结,肯定了新老师们的高昂热情、虚心好学与认真努力。 

接着,新教师们交流了一期以来工作生活中的酸甜苦辣、得失与困惑,相互借鉴,共同规划美好未来。老师们都感受到了学校的温暖,感受到了师傅的关心与教导,也感受到了工作的压力、生活的忙碌,有成绩也有迷惘,更多的是找到了问题,看到了差距,明确了方向。 

语文老师赵雪莹认为自己的课没有贴近生活,语文的外延还不够广,应该多用自己的思想去影响学生。张启亮老师说出了心底最深刻的感悟:在英语教学中什么才叫做真正的、有效地落实。冯晶晶说自己最大的收获是理解了“耐心和细心”的真正含义……大家你一言,我一语,会场上时常爆发出笑声与掌声。 

然后,石主任对本期工作进行了布置,并提出了几点希望: 

1、备课无止境。要努力钻研教材,反复琢磨教法,充分了解学生。 

2、学习有捷径。要加强听课,认真反思,坚持写教学后记,写听课反思。 

3、教学重规律。第一要加强课堂管理,高度关注课堂纪律、学生反馈,前学习及时调控,从而提高效率。第二加强学科管理,学科教学应形成制度,包括预习、作业、笔记、整理等一系列的学科管理制度,从而让教学规范化、科学化。 

4、成长靠自身。师傅领进门,修行在个人,更何况我们还不要局限在师傅的影响下,自主的钻研是成长的关键。 

5、生活要丰富。要增加与学生、老师、家长、朋友、亲人的交流,要善于自我调整,不要过分在意一时的长短得失,要视野开阔、眼光远大,开放自己、悦纳他人,学会处理生活与工作中的压力与挫折。 

最后,邹校长深情寄语。他以自己的成长经历为例,期盼老师们认真向师傅学习,并加强身处修炼,创造价值,实现梦想。 


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吴小丽

省份:重庆 地区:渝中区
学校:重庆第二十九中学

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