夏军校长：

感谢贵校为吉林省幸福观教育第三次研讨会暨“十五”结题会，提供的宝贵经验与现场成果展示，为圆满地通过省级结题鉴定作出历史的贡献，为参研者留下美好而幸福的记忆。

贵校“为每一位学生终生幸福奠基”的办学理念，具有重要的理论与实践价值。学校不仅为师生现实幸福创造条件与环境，让学生幸福的学，教师幸福的教，而且为学生未来自主创造幸福，打好做人的基础和成功做事的本领，这种科学、长效育人的模式与机制，是极具现代性、先进性、科学性和普适性的，堪称典型范例。

贵校提供的两节课很好的体现展示了学校的办学理念。一节心理课从横的方面，立足学生的安全幸福，大胆的紧密结合当前高中学生中普遍存在的早恋问题，对女学生进行性心理教育与指导，提醒、引领，让学生明确如何行为是健康的、幸福的，有效地进行了性心理教育；另一节美育课从纵横两方面，让学生结合生活、结合实际、结合自己，回忆幸福、传递幸福、创造幸福，不仅让学生明确树立了正确的幸福观，而且通过心与心的情感交流，加深了同学之间的理解与友谊，真实感人，温馨和谐，是一堂很好的幸福情教育。可以说，这两节课比较好的体现了吉林一中构建幸福课堂的模式。当然，两节课也有可圈可点的地方。如心理课的性教育如何与传统美德的人贵有耻教育结合，从人的羞耻感的角度，提示学生：婚前性体验是人格耻辱，自觉树立健康的人格操守，洁身自好，保持贞节。等等。

幸福观教育是涉及世界观、人生观、价值观的教育，是涉关民族振兴、社会和谐，人民幸福的永恒课题，愿吉林一中在幸福观教育的理论与实践中，独领风骚，永创佳绩。

祝校长幸福发展

祝教师幸福健康

祝学生幸福成长