为检查促进各年级组集体备课教研活动的实施情况，了解目前该校新课程改革实施情况，落实教育教学精细化管理要求，衡东二中深入开展“校长推门听课”活动。

本学期以来，衡东二中在全校六个年级中深入推进“校长推门听课制度”。 校长肖建华、书记刘社华根据学校课程总体安排，不打招呼，即兴对任何年级、任何科目、任何教师的课程进行听课，随时掌握该科目课程在本学期的进度情况、教师课堂教学情况、学生对课堂教学接受情况，以便及时掌握情况，发现问题，采取措施，对症下药，指导学校教学工作，有力提高了学校课堂教学质量。

肖建华指出：教学质量是一所学校的生命线，提高教学质量必须从提高教师教研水平和课堂管理入手。学校最大的优势就是平行班多，同年级学科组年轻教师多。因此扎实开展年级组的集体备课活动能够有效地整合资源，为教师们相互学习、取长补短、共同提高教科研水平创设了平台，从而提高课堂教学质量。开展“校长推门听课”活动不仅能够让校长深入课堂，了解学校新课程改程的实施情况，还能提高教师参与集体备课活动的积极性，同时，加强了学校教学常规管理的力度，提高了课堂教学质量，使教研活动常态化，搭建了长效的教师成长平台。