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兴学风 转作风 清教风 树新风——在全校党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话 杨世焕

发布时间:2014/10/13

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杨世焕发布

转变工作作风,密切联系群众,党中央出台了“八项规定”,宜都市委颁布了十四条实施意见,结合市教育局党委关于深入的群众路线教育实践活动的要求,我代表学校党委讲四点要求:

一、兴学风是本次活动的基础

习近平同志指出:好学才能上进,应该把学习作为一种追求,一种爱好,一种健康的生活方式,做到好学乐学,如饥似渴地学习。刘云山同志也指出:要大兴学习之风、调研之风、实干之风,聚集推进事业基础的正能量。在当前,一是要认真学习和领会党中央和上级党组织善于转变工作作风、密切联系群众的文件精神,二是要系统地学习马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛在各个历史时期发表的关于群众战线、厉行节约、反对浪费的重要论述。

在本次学习活动中,端正学习态度,一是要克服对待学习上的“读起来重要,干起来次要,忙起来不要”的倾向;二是要克服“不愿学,不真学,不深学,不善学”以及“做学习、装门面、走过场”的表现,所以在这次学习活动中,党员及干部不仅要认真学,带头学,还要带领全体教职工学,在全校范围内大兴学习之风,使学习活动常态化、制度化,把学校办成学园。

二、转作风是本次活动的主线

作风问题关乎人心向背,关乎党的生死存亡。但是当前有些党员和党员干部对改进作风不以为然,左顾右盼;或者只说不做,高谈阔论,甚至一意孤行,有令不行,有禁不止。全体党员和干部一定要继续严格地执行中央和上级党组织关于改进作风的各项规定,时刻牢记“空谈误国,实干兴邦”,大兴求真务实,真抓实干之风。切实做到实干强校、实干兴教,要坚持党员干部带头,要求别人做到的,自己先做到,要求别人不做的,自己坚决不做,坚持从群众反映强烈的问题做起,着力整治庸、懒、散等不良风气,不断强化“领导就是服务”,“党员就是实干”的意识,真正变管理干部为服务,变自己实干为带领同行一起干,做到措施在一线制定,问题在一线解决,工作在一线推进,深下心来抓落实,一心一意谋工作,努力形成争着干、比着干、拼着干的深厚氛围。

三、清教风是本次活动的关键

只有为政清廉,才能取信于教职工;只有为教清廉,才能取信于家长和学生。党的十八大报告强调,要做到干部清正,政府清廉,政治清明,这对党员和干部提出了更高的要求。所以学校要认真执行党风廉政建设责任制,不断推进惩防体系建设,切实抓好党风廉政建设和反腐败工作。要坚持公开公平公正、阳光透明,进一步加强廉政教育、警示教育,增强党员、干部的廉洁意识、效能意识,积极引导党员和干部以平和之心对待名誉,以淡泊之心对待利益,以敬畏之心对待权力,不为名所累,不为利所惑。在本次教育实践活动中,党员干部和教职工要认真学习贯彻2014年1月11日颁布的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,纠正胸正大志、唯利是图、物欲至上歪风。一是要特别解决好教职工中干部职位升到点、高级教师职称已评上、骨干教师津贴已拿到手,就想方设法脱离教学一线,或者是备课不认真、不课不精细,把自己责任转嫁到群众身上等不思进取、滋生享乐的突出问题;二是要解决好讥讽挖苦、歧视侮辱学生甚至体罚学生、随意训斥家长的从教行为失范的问题;三是要解决好仪表不端、言语粗俗、涉足黄赌、破坏家姻,严重违反师德的现象。

四、树新风是本次活动的导向

学校基层问题,归根到底是学校领导干部的问题,宜都二中的形象,归根到底是教职工队伍的形象。解决了队伍问题,发展就不成问题,教育质量问题是学校的核心竞争力问题,是社会的公信力的问题,是教育的话语权的问题。通过这次教育实践活动提能力,强效率,匡教风。党员和干部要带头树新风,干部政风好,则教师教风好;教师教风好,则学生学风好;学生学风好则校风好,校风好则教育质量高。所以全校上下要紧紧围绕本学期提出“一门心思关注学生成长,聚精会神专注教学效果”的工作思路,兴学风,转作风,清教风,树新风,积极有为,敢于担当,不怕吃苦,踏实干事,只有这样,本次教育实践活动才会收到真正实效。
 
 

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杨世焕

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