9月22日上午，江西金太阳教育研究院讲师团讲师、国家二级心理咨询师张中德老师应邀来到贵州省瓮安中学，作了一堂题为《改造我们的课题——从课堂到课外的整体方案》的专题培训讲座，瓮安中学全体教师认真聆听了讲座。

在新课改的背景下，张老师通过自己的教学创新，巧妙的对课改形式和实效实现了统一，让老师们耳目一新。

张老师以寄居蟹随着其长大需要重新寻找寄居硬壳的视频，说明了新课改过程中比较普遍存在的几种现象，表示新课改就是为了提高课堂实效，敢于抛弃旧有的硬壳（思想观念），重新寻找更大的更适合学生和老师成长的新的壳（思想观念）。他还提出，老师不要担心学生犯错误，而且要辨证的认识学生所犯的错误。错误是老师，错误是财富，学习中用好错题，积极科学地纠错，从错误中不断总结，学习成绩就能持续提高。人都有寻找快乐、避免痛苦的本能，因此我们提倡快乐学习。老师是学生学习的合作伙伴。教会别人知识的人能更好掌握所教的知识，因此，让一个人学什么，就让他教什么。

另外他还指出，高效的管理之下才会有高效的教学，通过改善课堂管理来提升学生自主学习能力，由原来比较低效的“人管人”的传统管理模式发展为“制度管人”的新型管理模式，通过班集体同学自行制定班级公约、自己民主选举出有责任心和执行力都很高的班委会，为班集体的日常管理提供强有力的保证。坚持制度管理，并培养成习惯，就形成了班级文化。

历时2个多小时的精彩讲座使教师们受到很多的启发，就如何有效提高课堂效率、加强班集体文化建设等方面指点了迷津，老师们纷纷表示听过这个讲座获益匪浅，也更加坚定了自己创新管理与课堂教学的信心。

下午，学校生物和物理两个学科的老师分别听了两位专家的示范课。