----陈经纶中学教育集团教工团成立大会隆重召开

为了进一步树立青年教师献身教育事业的理想，提升青年教师的施教能力和水平，结合朝阳教委《成就未来计划》相关要求，2013年9月28日，陈经纶中学教育集团隆重召开集团青年教工团成立大会，全体教工团员、陈经纶中学教育集团校长张德庆、党总支书记全疆发、各分校校长、书记共60人参加大会。大会由陈经纶中学教育集团教工团书记张彦薇主持。

陈经纶中学教育集团党总支书记全疆发宣布各分校教工团支部支委名单，20名新老师进行入职宣誓，教工团代表李西龙、王岩岩、田超与大家分享自己的成长经历和专业发展规划。陈经纶中学教育集团目前有教师450人，其中35岁以下青年教师150人，占教师总数的三分之一，28岁以下教工团员44人，占青年教师的三分之一，两个“三分之一”是影响陈经纶中学教育集团教育教学质量的关键因素，将决定首都名校建设的成败和品质。

特级教师杨红做《首都名校建设背景下经纶青年教师应该如何自我成长》专题报告。杨老师通过自身在经纶的专业发展、自我成长和自我实现的经历，给青年教师们上了一堂及时、生动的专业成长课。杨老师告诉青年教师：在经纶，你能走多远，经纶的平台就为你搭多远，“站住讲台”是作为一名教师的根本，“站稳讲台”是谋求教师职业发展的基础，“站好讲台”和“站高讲台”则是教师职业发展、自我实现、成就个性化教师的关键。

大会启动了三项“青年奖励基金”：一是教育教学最优卓有特色奖，鼓励青年教师形成自己的特色；二是参与区级以上科研实验，取得成效成果奖，鼓励青年教师参加教育科研；三是区级以上学科基本功奖，鼓励青年教师夯实教学基本功，提升施教能力和水平。大会还安排了半天素质拓展训练。拓展训练展现出经纶青年教师特有的青春、激情与活力，全心的投入让大家都感受到青年教工团大家庭的温暖、团结与和谐。

“二立四学六做”是学校青年教师特别是教工团员成长的重要标准。“二立”，即树立成为名校名师的个人成长目标，树立为国家培育英才的崇高教育理想。“四学”，即学中国传统的“学高为师，身正为范”的职业道德，学市场竞争机制中一丝不苟的敬业精神，学面向21世纪的现代教育思想和理念，学示范校学府中应具有的学者风范。“六做”，即做好具备一流施教能力和水平的准备，做好接班市、区级学科骨干教师的准备，做好攀登教育、教学艺术殿堂的准备，做好成为学者型、研究型教师的准备，做好改革创新教育教学的准备，做好接陈经纶中学的班、继续发展学校的准备。

陈经纶中学教育集团校长张德庆再一次向教工团员深入细致地解读“两立四学六做”的深刻含义：首先，“两立四学六做”已成为陈经纶中学教师专业发展的标准，是经纶教师文化的重要组成部分；其次，按照“两立四学六做”标准，一批优秀青年教师得到自主发展，同时还造就了一批学者型经纶名师；第三，“两立四学六做”的核心内涵，用一句话概括，就是树立良好的师德，为学生的成长提供最优的教育服务。张校长还对教工团员提出三条建议：一是受得了委屈，二是耐得住寂寞，三是禁得住诱惑。张校长的讲话，有建议，有教诲，饱含了对青年教师的深切期望，让大家更加明确了作为一名人民教师的光荣，并深深感到这种光荣背后的社会义务与责任。

在经纶首都名校建设的大背景下，经纶青年教师是不可或缺的一支生力军。德国哲学家雅斯贝尔斯说：“谁赢得了年轻人，谁就拥有了未来。”青年教师代表着经纶新的希望，在不久的将来也势必成为经纶首都名校建设的中坚力量。通过本次大会，经纶青年教师有了自己的专属组织，收获的不仅是他人宝贵的经验，更多的还有感动和对经纶的热爱，这种感受将激励青年教师为创造更加辉煌的陈经纶中学教育集团而努力奋斗。

陈经纶中学教育集团教工团成立大会拉开了《成就未来计划》的序幕，学校下一步将召开35岁以下青年教师大会，为青年教师的专业发展搭建更加广阔的平台，引领青年教师快速成长。