尊敬的各位共产党员、各位老师、同志们：

党的十八大决定，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，习近平总书记精辟阐述了教育实践活动的指导思想、目标要求和重点任务。按照《中共合肥市教育局委员会关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的安排，结合我校工作实际，决定自2014年2月至6月，利用五个月时间，集中开展群众路线教育实践活动，为此学校制定了活动方案和工作安排。下面我就如何认真开展好教育实践活动，代表学校党总支讲四点意见。

一、认真学习，夯实教育实践活动的思想基础，充分认识开展活动的重大意义

在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大战略部署，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求，是顺应人民群众美好期盼，加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设，坚持党要管党，从严治党的重大决策。党的十八大提出了两个“一百年”的奋斗目标，习近平同志又提出了实现国家富强、民族振兴、人民幸福的“中国梦”，要求全党同志必须进一步坚持党的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的优良传统和作风，坚持艰苦奋斗、求真务实的工作作风，必须紧紧依靠人民群众，充分调动最广大人民建设中国特色社会主义的积极性、主动性和创造性。“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害党风、政风和民风，必须认真加以解决。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，切实改进工作作风，始终赢得人民群众的信任和拥护，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

学校党组织和全体党员干部、教师要从全局和战略的高度，深刻认识贯彻党的群众路线的极端重要性，深刻认识反对“四风”和开展教育实践活动的现实紧迫性，深刻认识密切联系广大师生，努力提升学校办学水平和教育质量，办人民满意三中的特殊针对性。

我校开展党的群众路线教育实践活动的指导思想是：全面贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神、以“坚持党的群众路线、办人民满意三中”为主题、以贯彻落实中央八项规定、反对“四风”和市委四个专项行动为切入点，用整风精神塑造我校党员干部和教职工新形象，始终将学生的健康成长作为我们工作的出发点和落脚点，进一步提高全体党员干部和教职工的服务意识、教书育人能力和水平。进一步规范办学行为，打造和谐校园建设升级版，提升办学水平和教育教学质量，为我市“大湖名城，创新高地”建设作出应有的贡献。

二、聚焦“四风”，着力解决学校管理和教育教学工作中存在的突出问题

按照上级党委的部署，我们要以高度的思想自觉和行动自觉投身到党的群众路线教育实践活动中，紧紧抓住反对“四风”这个重点，围绕“立德树人”目标，始终坚持高标准、严要求，扎实做好教育实践活动的各项工作，通过“正风肃纪、为民服务、除弊祛垢、固本强基”四个专项行动，努力做到把“规定动作”做到位，“自选动作”有特色，让教育实践活动见成效。

1、“正风肃纪”专项行动方面。校领导班子、行政各处室重点查找工作上有无庸懒散拖、推诿扯皮，作风漂浮、落实不力，服务学校和师生不主动、慢作为等问题，是否存在大班额、违规收取择校费、借读费、有偿招生等现象。是否存在违规招生，在招生中“暗箱操作”，以权谋私等现象。党员教师重点查找是否存在不按教育教学规律办事、不遵守教学常规、学生课业负担过重、执教不廉、接受吃请,违规收取补课费、教辅资料费以及有偿补课、为人师表意识弱化，敬业精神不强，对学生缺乏爱心等违反师德师风问题。

2、“为民服务”专项行动方面。校党总支、校长室及行政各处室要树立办人民满意教育理念，进一步强化教育质量意识、特色意识、均衡意识和公平意识，优化学校发展布局，加强教育教学工作，着力解决师生的实际困难。全校教职工要通过多种形式帮扶特困生、学困生，关注学生心理健康问题。重点解决校园周边非法游戏厅、非法图书、非法网吧以及干扰学校正常教育教学秩序的问题，促进学生健康成长。

3、“除弊去垢”专项行动方面。学校干部和全体党员要发挥示范引领作用，带头深入教研组和课堂，带头研究教育教学，带头更新教育理念，带头开展“增效减负”活动，促进学生会学、乐学、好学。

4、“固本强基”专项行动方面。学校党总支和各支部重点解决战斗堡垒作用不够过硬，业务工作与党务工作结合不紧，理论学习不够，联系教职工不够紧密，党员意识不强，党员模范作用不够突出等问题，完善党组织建设制度，各支部要严格落实“三会一课”、公开承诺、民主评议党员教育管理制度。

切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决师生员工反映强烈的突出问题，提高做好新形势下教职工工作的能力，为打造和谐校园建设升级版提供坚强保证。要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿全过程，达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。坚持正面教育为主、批评和自我批评、领导带头的基本原则。着力解决突出问题，认真征求各类人员的意见建议，剖析原因，对症下药，下大力气认真解决学校工作中的实际问题。把整改和建章立制工作贯穿教育实践活动，保持为民务实清廉的长效机制。

三、多措并举、扎实开展好党的群众路线教育实践活动

1、认真开展学习教育活动

召开动员大会，深入思想发动，制定学习计划，创新学习形式，个人自学、集中学习相结合。校级领导班子召开中心组学习会，各党支部分别开展专题学习会。学习内容主要包括：中国特色社会主义理论体系、党章、党的十八大和十八届三中全会精神；中央和上级党的领导机关关于深入开展党的群众路线教育实践活动的一系列意见、方案、重要讲话精神；中央、市委和局党委规定的教育实践活动有关教材。采取集体参观、观看专题片、专题讲座报告等形式，拓展学习教育渠道，丰富学习教育形式。通过学习教育，引导党员、干部坚定理想信念，增强公仆意识，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求。

2、组织专题讨论，深入调查研究

在深入学习思考的基础上，分层次召开若干次党的群众路线专题研讨会。通过交流讨论，进一步明确贯彻党的群众路线的具体标准和具体要求。领导干部和党员教师还要回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，围绕推进教育事业科学发展、办人民满意三中、建设和谐校园等方面，开展“‘四风’问题怎么改、服务师生怎么办、好干部（教师）怎么当”大讨论。

通过上门走访、个别访谈、谈心谈话等方式，广泛征求老教师、老党员、教代会代表、教学科研骨干、学生及学生家长等意见建议。同时在前期问卷征求意见建议的基础上，丰富渠道、广开言路，校党总支组织召开不同范围的专题座谈会广泛征求意见建议。并梳理汇总意见建议，形成书面材料。

3、认真查摆问题，搞好对照检查

通过群众提、自己找、上级点、相互帮、集体议等方式，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。

领导班子及成员在对照群众意见和自我剖析的基础上，认真撰写对照检查材料，内容主要是列出“四风”问题、原因分析、努力方向和改进措施等，真正把问题找准，把原因搞清，努力方向进一步明确。党员教师主要是查找师德师风和教育教学工作等方面存在问题的具体表现。所有对照检查材料，按照级别管理和上级文件要求逐级上报审核把关。

4、召开专题民主生活会和组织生活会，开展批评和自我批评

学校党总支和校级领导班子要召开专题民主生活会，各支部要召开组织生活会。

民主生活会前，领导班子主要负责同志与班子成员逐一谈心，班子成员之间也要相互谈心，并与党员同志分别谈心。谈心活动中，要开诚布公、坦诚相见，深入开展批评与自我批评，为开好专题民主生活会创造良好条件。

领导班子民主生活会请教育局有关领导全程参加。会上班子成员逐一发言，坚持“团结—批评—团结”的公式，既要进行深刻的自我批评，又要进行诚恳的相互批评，严肃认真查摆问题，深刻分析原因，切实抓好整改提高。

专题组织生活会上，各支部党员围绕增强党性、解决“四风”突出问题、师德师风问题、党员先锋模范作用问题以及加强服务型党组织建设等问题，查找差距和不足，分析原因，明确努力方向，提出具体改进措施和办法。领导班子成员要参加所在支部的专题组织生活会。

5、制定整改方案，建章立制,形成长效机制。

针对“四风”方面存在的问题，依据领导班子和成员对照检查材料提出的努力方向和改进措施，形成整改方案。紧紧抓住重点问题，制定整改任务书、工作进度表，实行一把手负责制，全面公示，接受监督，根据各方面的意见修改完善。

按照建章立制的要求，结合新形势新任务，明确需要继续坚持的、需要修订完善的和需要新建的制度和规定，形成可指导、可操作、管长远的科学规范的制度体系。完善领导班子和党员干部联系基层和服务群众制度，健全畅通教职工诉求反映渠道制度，建立健全体现群众正确意愿的科学民主决策机制，完善中心组理论学习和党员干部理论学习制度，健全干部作风状况考核评价机制，建立健全厉行节约、制止浪费制度，建立健全公务接待管理规定，建立健全会议管理、文件管理和调查研究的各项规定，建立健全公务支出等方面的审批报销制度，加强校务公开和党务公开，切实推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化。

四、明确责任、切实加强教育实践活动的组织领导

1、加强领导，落实责任

成立合肥三中党的群众路线教育实践活动领导小组，学校党总支书记任领导小组组长，校领导班子成员和各党支部书记为领导小组成员。

领导小组是抓好教育实践活动的责任主体，要高度重视，认真负责。领导小组主要负责同志要承担起第一责任人的责任，吃透政策原则，把握进度节奏，解决关键问题。领导小组成员要发挥带头示范作用，坚持带头深入学习，带头深入课堂，带头研究教学科研，带头查摆问题，带头开展批评和自我批评，带头整改落实，积极参加领导班子和所在支部的活动，结合各自分工建立联系点，形成层层抓落实的工作格局。推动学校教育实践活动有序有力、扎实有效开展。

2、突出为民务实清廉这个中心内容，力求在改进作风，服务师生上取得实效。

一是抓住领导干部这一重点，着力解决思想作风问题。打铁还需自身硬。党员领导干部要让别人改进作风、提高素质，自己先要以身作则、率先垂范。通过学习教育、听取民意，查摆问题、开展批评，重点解决思想麻痹、精神懈怠、作风不硬、能力不强的问题。

二是抓住作风建设这一焦点，着力解决干部和教职工工作态度问题。通过在教育实践活动中的听诊把脉，要敢于碰钉子，敢于担当，对作风之弊、行为之垢来一次对症下药，彻底消除师德师风建设中存在的不良现象，彻底解决敷衍塞责、推诿扯皮的问题，彻底杜绝有令不行、政令不畅的问题。

三是抓住服务师生这个根本，着力解决工作效率问题。学校教师是主导，学生是主体。要始终坚持教育以学生为本，办学以教师为本。要把服务学生、服务教职工、服务社会作为干部一以贯之，不懈追求的目标，竭力为师生排忧解难，办实事，办好事。

3、要准确把握集中解决“四风”问题这一核心目标

形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风是严重影响党群干群关系的重大问题，抓住了反对“四风”，就抓住了干部群众的关注点，就抓住了活动的着力点。要充分认识“四风”的危害性和顽固性，结合学校贯彻落实“八项规定”以及师德师风、学风校风建设中表现出的实际问题，对准焦距、抓住要害，深刻剖析根源，拿出可行办法，真正解决问题，实现学校师德师风、学风校风和工作作风的明显改进。

4、要认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求

习近平总书记在全党动员讲话中明确提出将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”作为这次教育实践活动的总要求，并对这四句话的内涵进行了深刻全面的阐述。“照镜子”，主要是对照党章、查找差距；“正衣冠”，主要是正视问题、改正缺点；“洗洗澡”，主要是听取意见、自我批评、相互批评；“治治病”，主要是对症下药、治病救人。说到底就是要摆问题、找差距、明方向，就是要抛开面子、动真碰硬、触动灵魂，就是要自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。我们一定要系统理解、准确把握总书记要求的丰富内涵和精神实质，真正树立起敢于直面问题敢于提高的勇气，将总书记的要求贯彻落实到我校教育实践活动的整个过程、每个环节和各个方面，努力实现真转真改，确保教育实践活动取得实效。

5、统筹兼顾，做到两手抓两促进

开展群众路线教育实践活动目的是转变作风、促进科学发展，我们要充分发挥党密切联系群众的独特优势，把全校师生员工更好地凝聚起来，提振精气神、拧成一股劲，同心同德，攻坚克难，以作风建设的新成效汇聚起推动我校改革、发展、稳定的强大力量。当前，高考和学业水平考试在急，合肥三中正处于发展、提升的关键阶段，实施错位发展，努力提升学校办学水平和教育质量，把学校三大特色做成品牌，促进学校和师生不断走向成功的任务非常艰巨，我们要坚持统筹兼顾，把开展教育实践活动同做好学校改革发展稳定各项工作紧密结合起来，同党员干部履职尽责结合起来，同师德师风建设结合起来，同关心师生保障民生结合起来，紧密围绕学校中心工作，统筹安排，精心组织，不搞形式主义，不做表现文章，通过教育实践活动的开展，为全面加强学校党的建设、推动学校各项事业科学发展注入强大动力，真正做到教育实践活动与推进学校各项事业“两不误、两促进”。

深入开展党的群众路线教育实践活动，是的党十八大做出的重大战略部署，是党中央的决定，我们一定要按照上级党委的要求和文件精神认真开展好各项活动，党员领导干部要做到“六带头“，即带头参加政治理论学习、带头深入师生、带头听取意见、带头查摆问题、带头开展批评和自我批评、带头抓好整改落实。活动中要坚持做到“四个贯穿始终”：即抓住思想理论武装这个基础，把深入学习强化认识贯穿始终；抓住反对“四风”这个前提，把深入师生听取意见贯穿始终；抓住问题产生原因这个关键，把深入思考找清根源贯穿始终；抓住群众满意这个标准，把深入实际促进整改贯穿始终。

着力取得“五个实效”：即党员、干部和教师思想水平进一步提高，工作作风和师德师风进一步转变、党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立、教育教学质量进一步攀升。切实高质量地完成这次教育实践活动,为建设和谐校园升级版，办人民满意三中，服务合肥市“大湖名城、创新高地”建设做出新贡献！