各位老师：
大家上午好！
今天我们召开2014年教师远程研修动员大会，主要是贯彻落实山东省教育厅、聊城市教育局和莘县教育局关于2014年中小学教师远程研修工作的指示精神，部署我校远程研修工作，切实把远程研修落到实处，提高自身业务素质，促进专业成长。
张志勇副厅长在今年全省远程研修视频会议上指出，今年的远程研修是最具转型意义的一年，我省要大力推进教师全员远程研修的转型，从每年一次的暑期集中学习转向以集中研修为导向、以个人自主选择学习为动力、以问题解决为目的、以校本研修为基本组织形式、以网络学习社区为支撑的教师全员的专业发展新机制，教师专业发展社区化、常态化，将网络研修和校本研修进行整合。远程研修不再是一个集中学习的代名词，而是教师全员专业生活的方式，学习目标是为了自身的发展,包括自身素质和专业素养。参与今年远程研修的各位教师要充分认识今年研修转型的内涵，理解山东省持续组织远程研修的重要意义。
下面，针对我校今年的远程研修工作，我谈以下几点意见。
一、高度重视，提高认识，珍惜机会。
今年远程研修的主题是“信息技术支持的教学环节优化”。我们现在处于信息技术发展的浪潮之中，信息化的时代已经到来，在信息技术主宰社会的今天，人们对信息的需求量越来越大。特别是当今的教育教学中，知识的来源已不仅仅是教师和书本，教师的任务已不仅仅是教学生学习，更重要的是要教会学生怎么样在浩瀚的知识海洋中运用信息技术在信息网络中获取知识、培养学生的创新意识、激发学生的创新精神。因此，本次研修是每位教师学习信息技术、提升自己专业水平的难得契机，同时在今年全省的动员会上，张志勇副厅长提出参与本次研修的各个单位一把手亲自挂帅，这是对学校精细化管理程度的一次检验，是对学校教师专业化成长的检验，是对教师专业素养、师德师风的检验，因此全体教师要从政治的高度来看待这件事，珍惜这次学习培训的机会。
二、严肃学习纪律，严格奖惩。
1.各研修组分管领导、研修组长要认真履行岗位职责，做好本次研修的技术指导和服务工作。
2.所有参训学员不准迟到、早退，并按要求签到签退。
3.要在指定位置进行学习，不得串岗；研修期间不准闲聊，大声喧哗；不准带孩子进入研修地点；中午不准饮酒。
4.在登录研修时，不准浏览与学习无关的的网页。
5.严格学风问题，严禁抄袭作业，如果出现因抄袭作业而被通报的现象，学校将严肃处理，各研修组长要对本组参训教师的学习、作业和点评质量进行指导和监控，确保研修质量。
6.对于不能按时完成要求，成绩不合格，影响我校研修效果的，将全校通报，并取消当年一切评优、评模和晋级的资格。
7.除有特殊情况，一律不准请假。建立巡视机制，学校成立研修督察组，对研修情况进行不定期的检查，考勤及研修情况每天一通报，并纳入年终的考核。
8.建立奖惩机制，在本次研修中表现较好、被评为优秀学员的教师，在外出学习、评优评模等工作中均作为重要的参考依据。
三、强化保障，各职能部门各司其职，确保远程研修顺利进行。
1.建立研修绿色通道，确保研修期间的网络畅通。
2.认真对研修场所的电力、防火、防盗设施进行检查，排除安全隐患，同时对研修平台言论和信息进行严格把关，确保不出现任何安全问题。
3. 加强宣传，对研修期间的先进事迹、优秀案例、解决教师远程研修问题的有效举措等重大新闻线索要进行及时宣传并组织上报。
四、抓好校本研修，巩固和落实研修成果。
集中研修是导向、是专业发展的引领，校本研修就是看我们集中研修的理念、途径、方法是否扎根、落地，我们有了这样的整体思维才能看到校本研修的重大意义，所以在集中研修结束后，各研修组一定要高度重视校本研修，将集中研修期间学习的知识应用到我们的教育教学工作中，多出优秀作品和成果。
最后，预祝本次远程研修取得圆满成功！预祝老师们学有所成！
    谢谢大家！