9月2日，时值第30个教师节来临之际，中共兰山区委书记耿学伟、副区长刘爱友、区委办公室主任王康亮，在区教体局局长冯学敏、副局长边存金等陪同下来我校走访慰问。庄汉进校长，鲍连义、刘胜群副校长，和部分教干教师参加了座谈。

会议首先由庄汉进校长代表学校对耿书记一行的走访，以及区委区政府对学校工作的支持表示感谢，就一年来学校的办学思想、教学成绩、未来工作思路努力方向等进行了汇报：

自去年以来，学校基本确定了“尊重规律办教育，从细从严抓管理，依靠科学提质量，以人为本促发展”的办学思想。一是尊重规律办教育。简单说来就是不折腾，遵循教育的基本规律办事。教育十分复杂，但也很简单，就是有教无类，因材施教，在坚守传统优秀教育文化的基础上进行与时俱进的创新。二是从细从严抓管理。系统的构造决定功效，学校一切工作的核心在管理。一年来，我们成功进行了管理体制的改革，三个年级六个级部，加上国际部，实行“非常6﹢1”竞争机制，并建立起学校、年级、学生会三级督评机制，领导成员明确责任，把好关口，牵好牛鼻子。三是依靠科学提质量。加大教育科研力度，探索规律，转变观念，学为中心，科学拼搏。教室是老师展示的舞台，更是学生成长的园地，要把教室变成学堂，学生会的不讲，不讲不行的再讲，教师要根据学情动态编辑资料，尽量不用现成的教材。承认差别，挖掘潜能，让乔木长成最好的乔木，让小草长成最好的小草，创建小管理，营造大氛围。这就需要我们改变观念：他列举了在美国考察的感受，在国内应试教育的环境下，学生为了高考而不惜放弃兴趣，补学自己不感兴趣、成绩较差的学科，而在美国则恰恰相反，学生拼命对感兴趣的学科去学习探究，挖掘潜能，有所建树。培养孩子的诀窍在于营造氛围，校长谋势，教干谋事。四是以人为本促发展。学校发展要以老师为本，要以学生为本，激发教师工作的热情，顺应学生成长的规律，实现教师与学生的共同成长。我们要尊重和维护教师的职业尊严，表彰先进，弘扬正气。一年来的改革，我们的教学面貌发生了很大的变化，教学成绩实现了历史的突破，社会的认可度、美誉度得以迅速提升，生源状况得以彻底改善。

庄校长还对西校区建设和未来的工作设想进行了说明。

耿学伟书记用“焕然一新”概括了对学校巨大变化的认可与感受。他说：来到临沂四中，感觉焕然一新。四中越办越好，社会认可度越来越高，生源状况大为改观，为国家培养了很多栋梁之才，涌现出许多可歌可泣的感人事迹，我谨代表兰山区委区政府表示衷心的感谢，并对全体教职工致以节日的问候，祝你们全家幸福，再创佳绩！四中发生了巨大变化，庄校长把理论创新与改革实践相结合，让我受到很大启发。教育是大计，是根本，重视教育的领导才是明智的领导。科教兴国用人才，最大的民生是机会，就是教育机会，每个家长都期盼孩子享受最好的教育。科学发展，教育为基，办好教育，出好人才，是区域实力的综合体现。邓小平同志在国家拨乱反正时期，以科技教育为切入点，国家才有了希望，民族才有了希望。我们要带着感情、责任与使命来办教育，要以改革创新的精神来办。最近几年，兰山教育发生了很大的变化，就因为我们有创新精神，如庄校长刚才所说，不用现成的教材，教师要对教材进行二次创造，这就是创新。创新要遵循实事求是的原则，遵循规律不是墨守成规，办好教育实质是一个创新思路的问题。我们前期办好了公办民助的商城实验学校，现在我们的目标就是希望临沂四中西校区能有所超越。这就需要我们有小平同志改革开放初期拨乱反正的气魄与胆识。抓教育要抓根本，从党委政府的角度来讲，一是要加大投入，要从基础设施与师资力量两个方面加大投入力度；二是要实施名师工程，造就一批优秀年轻的骨干教师，吸引周边已经成熟的优秀教师，让学校放开视野挑人，有用人自主权，争取向名牌师范院校提前挑人要人；三是实施名校长战略，一个校长就是一面旗帜，是旗帜就要举起来；四是管理决定质量，管理要精细化、科学化。五是要加大宣传典型教师的力度，弘扬正气，形成尊师重教的氛围。他说，四中发展已经进入良性循环阶段，西校区也已顺利启动，要熟悉民办教育的管理思路，事实证明，要想搞好民办教育，没有政府的支持是行不通的。

冯学敏局长最后发表讲话，他首先对以耿书记为代表的兰山区委区政府表示诚挚的感谢，没有上级的支持和领导的身体力行，兰山教育就不会有今天的成就。他表示，作为兰山教育的主要责任者，首先要对得起职务良心，对上级领导的指示精神务必抓好落实，以实际行动不辜负领导的信任与支持。