2012年10月24日下午，全体课题组成员召开第三次研讨会。。

首先，由课题组核心成员罗建宇老师在高三2班上了一节《数列的概念》公开交流课，校长朱建兴、副校长张彩琴、课题组指导专家夏炎教授及全体成员、高三数学备课组教师参与了听课活动。课后，全体成员在学校课题组办公室进行了评课交流，夏教授认为罗老师这节高三一轮复习课上的有激情，有利于师生情感交流；交待了本知识在高考中的趋势，便于抓住本和纲；教学注重细节，题目形成“串”，有力提高学生解题能力；在知识归纳、方法小结、题型总结、错误提醒、内容拓展、思想提升等多方面有较好展示，特别是在教学方式上尝试题组教学模式，一改传统的或者说目前还是比较流行的先是通过小题训练，复习巩固知识点，而后通过典型例题讲解，总结解题思路和方法的模式，可以说本节课就如何有效转变教师教学方式，提高高三数学复习效果做了非常好的尝试。

最后，课题组全体成员就各自微型课题研究方向进行了交流，明确接下来一段时间的学习重点和研究方向，拟在课题组研究一年之后开设一次课题组活动成果展示活动。夏炎教授还对课题组成员的几篇习作进行了指导。