【校长杂志】2014-05期

【本期推荐】

中国艺考生接近百万 催生文化课‘恶补’高峰
很多参加艺考的学生并非如己所愿,而是父母之命不可违。高不成低不就的文化课成绩让他们在高考“正规军”的“千军万马”中失去竞争力,于是参加艺考成为他们“曲线上大学”的另一条出路。“改变艺考过热的现象并非一日可成,需要考生、家长和社会整体观念的转变,不唯学历论高下,改进人才选拔制度,形成因材施教的人才培养环境。”
高考改革要谨慎决策 不能重蹈覆辙
十八届三中全会的决定中提到,推进考试招生相对分量,专业机构组织实施,学校依法自主招生,学生多次选择,这其实才是改革的核心。
新西兰教育排名2年急跌8位 跌出前十优势不再
日前,在一项世界著名的教育排行榜上,新西兰从两年前的第8位骤降到第16位。这项名为“学习曲线(Learning Curve)”指数的排名,由《经济学人》杂志的智库负责调查统计。在今年的榜单上,新西兰教育系统排名第16位,比两年前下跌8位,落后于澳大利亚。

新闻●汇

  • 教育部部长袁贵仁:自主招生将更加透明
  • 高考改革不是学科的“排列组合”
  • 价值1.5万元的24天补课班,班主任这是要发呀
  • 昆明“洋高考”, 国际班人均2份录取书
  • “奇葩”校规下的荒唐处罚应叫停
  • 中国式“爱暴力”:孩子有病,家长吃药
  • 为分类高考探路 湖南高职单招冰火两重天

校长访谈

用创新激活生命---访赵福庆校长
什么是经验?加缪认为,只有自身经历的才能称之为经验。从这个层面上说,经验是重要的。在办学过程中,山东省莱州双语学校赵福庆校长有成与败、苦与甜,而点点滴滴的经验与教训的积累,无不与他的生命经历相维系。
以文化人,人文化成---访顾伟峰校长
20世纪末,吴江中学就明确了“人文立校”的办学特色之路,并对“人文立校”的内涵和特征作了进一步的明确和界定:立独厚底蕴,择儒学精髓,扬人文精神,以人文因素培养师生人文素养,滋润学校人文管理,形成学校人文文化,促进学校和谐发展。
为师生一生储备幸福---访班绪斌校长
绪斌校长被评为淄博市优秀校长、淄博市学校思想政治工作先进个人、张店区教育家、张店区优秀校干、张店区学科带头人等。
“课”为学生终身发展而“改”---访贾利民校长
熟悉他的人都说,贾利民是一位外柔内刚的人。也许“柔”表现在他言谈总是那么谦和朴实,而“刚”则表现在他内心热烈而奔放,而这种热烈与奔放更集中地体现在推动学校改革上。

会员风采

广东番禺中学——陈楚玉
广东番禺中学校长、党支部书记、全国名校长、广州市优秀教师、番禺区拔尖人才、广东省教育学会理事……
河南省温县第一高级中学——朱瑞晨
毕业于河南师范大学研究生班,教学和管理工作突出,多次受到县政府和市教育局的表彰,荣获中学数学特级教师、全国优秀教师、河南省学术技术带头人……
北京市第三十五中学——朱建民
2000年至今历任北京市西城区四所中学的校长。现任北京市第三十五中学校长,兼任北京市第十一届党代会代表……
河南省荥阳高级中学——崔永胜
2004年被评为郑州市优秀教师,2005年被评为中学政治学科高级教师,2005年8月任教务主任,2007年被评为河南省……
北京市第十三中学——马景林
1993年至北京八中任副校长,2009-2010学年度起调任北京市第十三中学校长……

名家观点

顾明远:班主任要做学生最贴心的人
做班主任最能享受教育的幸福。因为学生与你最亲,有喜悦愿意与你共享;有苦恼愿意向你诉说;有困难会找你帮助。那么,班主任要怎样成为学生最贴心的人?
张文质:教育孩子是一项不能“返工”的工程
如果孩子教育失败了,你就是一辈子赚的钱,他都可能一天内挥霍一空,而你一辈子累积的好名声,孩子也可能......
熊丙奇:教育放权迈出关键步伐
国家要把这次取消国家重点学科评审做好,防止新的学科行政评审、评估替代重点学科评审,同时要进一步......

教学管理

  • 原生态教育之“态”河北衡水二中
  • 开发潜能是教育的核心所在马鞍山二中
  • 追求卓越课堂 名校携手教研重庆一中
  • 且学且践行河南实验中学
  • 培养自主学习的三种核心能力常州高级中学
  • 课堂要察言观色新乡一中

新●教育

三段式开放性教学法
制定健康校规
一个充满智慧的文化行为

海外视野

美国哈佛商学院把《孙子兵法》列为必修课
他们所经营和管理的公司,是全美、甚至全世界声名卓著、资产雄厚、独霸一方的超级企业。从哈佛商学院走出的企业超人,都熟悉或精通《孙子兵法》……
重视个人学习观点提炼和总结
更多关注创造力、抓整体,从关注细节到关注整体,关注创造性,关注有自己独立思考和想法,这是一个很大的跨度……

心灵鸡汤

靠自己
烧开一壶水的智慧
愚者与智者的48个差距

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