安徽炳辉中学— —学如黄鹤习如鹊，勤如羽翼奋如翅

“学如黄鹤习如鹊，勤如羽翼奋如翅”，这是炳辉中学的老师们常常用来勉励学生们的一句话。事实上，炳辉中学的老师们在教学之余也是一直这样严格要求自己的。

马年正月十三，当许多学生还休闲在年尾的喜悦之中时，炳辉中学的初高中全体教师却已经走进业务培训的教室，学校全体班子成员也参加了相关培训。

上午9点，由赵士俊老师主讲的《教师书法讲座》和后育萍老师主讲的《教师普通话培训》分别在科学宫五楼的两个多媒体教室举行。赵士俊老师说，教师书写的好坏，不是影响“一兵一卒”，而是直接影响到“千军万马”。而且一手好字是教师的职业基本功、是教师水平和形象的象征，也是教师职业水准的表现，对学生起到潜移默化的作用。一板清秀整洁、工整规范的板书，能给学生学习办事行之规范有序起到先导作用。遒劲潇洒的几行批语，可帮学生认真做好作业，提高作业书写水平，从而形成良好的书写习惯，同时也提高了教师的威信，塑造了教师良好的形象，使教师在学生心目中地位提高。

与此同时，后育萍老师的《教师普通话培训》也在对面的大多媒体室进行， 后育萍说，普通话是教师的职业语言，是从事教育、教学工作的基本功，掌握和使用普通话是每位教师必备的基本素质，教师的普通话水平直接影响教学质量和素质教育的发展。

两位主讲老师严谨细致的讲解和幽默形象的比喻，让全体参与培训的老师全神贯注，深入其境，感觉甚好。

下午3点，由田文兵老师主讲的《教师计算机培训》更是吸引了全体教师，许多老师在培训之后还纷纷和田老师探讨起计算机的课堂运用和课件制作技巧。

一天的培训，炳辉中学全体教师深感受益匪浅，教师们纷纷表示，这样的业务培训，不仅让自己大开眼界，更让自己的教学业务能力有了提升，“要给学生一碗水，老师就要有一桶水。”因此今后在教育教学工作中，认真使用这些教学技能，不断提升自己的业务水平非常重要。