北京九十四中— —九十四中启动青年教师培养《青蓝工程》

3月18日，九十四中召开青年教师工作会，启动青年教师培养《青蓝工程》。“青蓝”二字取自于我国古代著名思想家、文学家、政治家荀况（荀子）《劝学》中“青取之于蓝而青于蓝”之意，寓意青年教师要超过师傅做好传承。会上，张英春副校长宣读《北京市第九十四中学青年教师培养青蓝工程实施计划》，师傅姜宁和徒弟许诺等师徒发言，校长数学特级教师刘国雄讲话。在可持续发展理念下，九十四中领导班子十分重视师资队伍建设，不但注重选择有发展潜力、又红又专的“苗子”充实教师队伍，更注重为青年教师创设尽可能优越的发展空间，提供尽可能优越的发展条件。本年学度学校给20名青年教师结成师徒对子。刘校长在讲话中强调三点：一《青蓝工程》的主体是徒弟。终身教育、终身学习是要靠个人去完成，徒弟要自己树立起明确的发展目标、确定较高的人才规格；要敢于争当市区骨干教师、学科带头人和特级教师。同时，师傅在带徒过程中也受启发，实现教学相长。二、实施《青蓝工程》的关键在落实。发展在学习、魅力在示范、重点在课堂、提升在科研。三、要注重《青蓝工程》效果。事业的传承是历史责任，我们还要采取激励机制保证《青蓝工程》的顺利实施。会后，师徒对子分别合影留念。