江苏南京金陵中学— —吴晓茅局长在金陵中学建校125周年庆典上的讲话

亲爱的老师们，同学们，尊敬的各位来宾，大家上午好。
    首先，请允许我代表市教育局，为金陵中学建校125周年的庆典，为她的隆重的生日，表示我们衷心的祝贺。也为长期以来，关心金陵中学的发展和关心全市教育发展的我们著名高校的各位同仁以及各个学校、社会各界朋友们，表示我们衷心的感谢！
    125年的历史，这个在历史长河当中是很短暂的，但是对于一所学校来讲，它又是异常的深厚的。这个异常深厚的125年，给我们所有的教育人，有怎样的启迪？我觉得，把这个问题弄清楚了，可能我们未来的125年，就能走的更好，更辉煌。
    我觉得，首先，第一个是作为教育人，办一所学校要为我们的学生提供怎样的教育？我们的基础教育面对的是中小学生，我们的基础教育的目标就是基础。因此，它必须面对所有的学生，为他们有个性的发展提供平台，这一点，125年的金陵中学做到了。在她的课程建设当中，在她的社团活动当中，在她的教师队伍的建设当中，无一不体现着这个特点。尤其是在新一轮的教育改革当中，金陵中学，引领风骚，在高中特色多样的发展当中，也为全国提供了借鉴和经验。
    作为教育，作为教育人，在这个125年历史的当中，还应该体会出什么？我觉得就是我们的教育要关注草根，要有草根情怀，因为我们的教育面对的是孩子们，是所有的孩子们，所以我们必须用我们的草根情怀来从事这份事业。一个社会是不是和谐，是不是稳定？其中一个很重要的元素就是社会各阶层不固化，不僵硬，能流动。而实现这个目标的一个重要的管道，就是我们的基础教育。我们做到了，整个社会就活起来了，各个阶层就活起来了，而整个社会也就和谐了。因此，我们必须具有草根的情怀来从事我们这份事业，125年的历史告诉我们金陵中学也做到了。她地处城市这个繁华的地段，但是培养的学生，有各种各样的大量的来自草根，让这样的孩子有出息，能发展。不仅是这样，而且在新一轮的南京的城市发展当中，金陵中学也勇敢的承担起了这份为草根发展的责任，无论是在六合，还是在拆迁的四大保障房片区的那些草根集中的地方，金陵中学都把自己的优质资源辐射出去了，我相信，经过一段时间，我们能够在那些地方又能为我们的孩子架设起一个通往未来人生的立交桥。
    在这儿，我说一个简单的小故事，有一次，陪季市长出去调研，曾经在下关那儿，有个拆迁户问季市长：“市长，我们要去的那个地方，听说是金陵中学学区，是真的还是假的？”季市长说，“教育局长在这儿，让他回答。”我说是“真的,不仅是挂牌子还去人."结果这个老太太很感动，她说“我们祖祖辈辈住在这儿都没能享受到优质的教育资源，没想到搬到那儿，享受到南京市最优质的资源”。从这儿，我们就可以看出，金陵中学的这份草根情怀，也是我们所有教育人必须坚守的这份情怀。
    125年的历史让一所学校从平平凡凡的学校走向了无比辉煌，也培养了一大批的孩子们成长为社会的中坚。我想当我们意识到这份责任并且把这份责任能够勇敢的担当起来的时候，金陵中学的未来的125年必将比今天更加辉煌。
    谢谢大家！