在2012年科技节开幕式暨
“《科学大众》快乐科学校园行——
走进清中”启动仪式上的致辞
江苏省清江中学校长、党委书记 陈欣
（2012年5月12日）
尊敬的贲德院士，各位领导、老师们、同学们：
大家上午好！
初夏时节，美丽的清中校园洋溢着欢乐和谐的气氛。今天，我校师生共同期盼的校园节日——科技节又一次拉开了帷幕，“科技大篷车”又一次开进了清中校园。我们十分荣幸地迎来了中国工程院院士、博士生导师、信息产业部第14研究所贲德教授、安徽省作协常务副主席刘先平先生、南京大学吴志贤教授等在国内外科技界、文学界、科普界富有影响的专家、作家以及省、市科协和市教育局的各位领导。在此，请允许我代表江苏省清江中学7000名师生员工，向长期以来关心支持我校科普教育工作，特别是亲临我校出席科技节开幕式、组织“快乐科学校园行——走进清中”相关活动的各位领导、各位专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

科学技术是引发社会变革、推动社会进步的主要力量。马克思曾深刻地指出：“劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的。”十九世纪法国著名生理学家贝尔纳也说过：“科学既是人类智慧的最高成果，又是最有希望的物质福利的源泉。” 回顾人类社会文明进步的历史，从茹毛饮血、刀耕火种的农业文明，到席卷全球、浪潮汹涌的工业革命，再到蓬勃兴起、方兴未艾的信息时代，无不与科技的发展密切相关，无不与科技的力量相生相伴。有人形象地指出，三只苹果改变了世界和我们的生活。一只是创世纪亚当夏娃的苹果、一只是砸在牛顿头上的苹果，再一只就是乔布斯的苹果。的确，我们从来没有像今天这样深切地感受到科技给我们的生活带来的巨大影响，我们从来没有像今天这样深切地体会到科技所产生的巨大力量，我们也从来没有像今天这样深切地领略到科技的无穷魅力。
在人类社会发展的历史长河中，涌现了一代一代优秀卓越的科学家，他们就像天空中璀璨的星辰，照耀着世界前行的道路。科学技术的每一点进步，都来源于人们力求改变世界、追求美好生活的向往，都要依靠科学家孜孜以求的艰辛探索。科技的发展靠人才，人才的培养靠教育。环顾现实，“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”——著名的“钱学森之问”，像一块沉重的石头压在我们教育工作者的心头，让我们感到沉甸甸的责任。但是，犹豫彷徨毫无意义，徘徊观望于事无补，我们必须既脚踏实地，又仰望星空；既立足学校办学特色培育，又着眼学生全面素质培养；既要正视学校教育面临的问题，又坚定教育发展的美好追求，从自身做起，从小事做起，一点一点地去行动、去推进、去改变。要引领青年学子努力学习丰富广博的科学知识，培育求真务实的科学精神，提升探究发现的创造能力，涵养改变世界、造福人类的科学情怀，努力造就具有创新精神和实践能力的优秀人才。
科技教育是培养探究型、创造型人才的重要途径，是学校深入实施素质教育的有效抓手。多年来，我们学校始终坚持特色兴校、文化塑校，形成了以信息技术为龙头，科技特色、英语特色和艺体特色并举的教育新格局。学校坚持每年组织开展信息技术周、国防教育周和科技节、体育节、艺术节、英语节等“两周四节”活动，不断强化办学特色、深化办学内涵。早在1998年，学校就被命名为江苏省青少年科技教育特色学校；2008年，又被确定为“国家级防震减灾科普教育基地”，历届学生都在“金钥匙”科技竞赛和省市青少年科技创新大赛中取得优异成绩。
老师们、同学们，科技节是一个闪烁智慧之火的节日、是一个触发灵感之光的节日，是一个涌动创造之泉的节日。今年科技节的主题是：“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”，在5月12日—5月25日为期两周的时间内，将组织科技纪录片展播、科普征文竞赛、科幻绘画比赛以及科技小制作、环保艺术品制作、生物标本制作和科技成果和发明作品模型展览等丰富多彩的活动。特别是今天的“《科学大众》快乐科学校园行——走进清中”系列活动，将为我们奉献一场丰富充实、奇妙精彩的“科普大餐”，是本届科技节的“开场戏”和“重头戏”。我们衷心希望通过科技节的各项活动，营造学科学、爱科学、用科学的浓郁氛围，激发广大同学追求真知、勤奋学习的自觉意识，培养勤奋好学、勇于实践的科学精神，陶冶尊重知识、尊重科学的美好情操，增强热爱科学、报效祖国的崇高品质。
祝愿本届科技节圆满成功！祝各位专家、各位领导工作顺利，幸福安康！