11月16日8时，为期三天的全区有效教学区域学校培训会在我霸王河校区开班。内蒙古自治区教育厅教研室主任孙柏军，乌兰察布市教育局局长李琮，集宁一中校长李一飞，内蒙古教研室教研员温孝明、赵虹、刘恒以及我市教研室主任周建明等领导参加了开班仪式。参加此次培训的是来自全区各盟市部分学校的校长、分管教学的副校长以及骨干教师共100多人。

　　首先，市教育局局长李琮代表市教育局致欢迎词。李局长向与会人员介绍了我市教学改革的进展情况。李局长说：“近年来，乌兰察布市抓住时机，不断深化改革，在校长队伍改革、教师队伍改革、课堂教学改革方面取得了突破性进展。特别是我们将2015年定为‘教改年’，大力推进课堂教学改革，各学校根据各自的实际情况，创造性地探索有自己特色的发展道路，最终实现优势互补、特色发展、整体提高，形成了百花齐放的课改局面。”接着，李局长就为什么进行教学改革，教学改革的重大意义等作了简要阐述。他希望借此培训机会，认真学习各盟市先进学校的课改经验，积极听取专家的建议意见，发扬成绩，改进不足，为乌兰察布市的教育教学改革做出新的贡献！

　　自治区教育厅教研室主任孙柏军，在开班仪式上了作了重要讲话。孙主任从课改的重要性讲起，并介绍了我区课改的整体推进情况。同时，孙主任充分肯定了乌兰察布市近年来对教育工作的重视和取得的成绩。

　　随后，我校校长李一飞用两个小时的时间作了《课改的核心是师生角色的重新定位——集宁一中教育教学改革实践与探索》的专题讲座。李校长从“为何改？”“如何改？”“改的如何？”三个方面介绍了集宁一中的课改情况。关于“为何改”的问题，李校长讲了两个原因，一是我们的教育存在问题——为什么培养不出创新人才；二是我们的课堂存在问题——为什么学生不喜欢学习。李校长说：“我们教育的问题不仅仅在于学业过重，而是学生不喜欢学习，课堂是枯燥的，学习是乏味的。恰恰和犹太人的一句谚语相反：知识是甜蜜的，学习是快乐的。因此，改革课堂传统的教学模式，把课堂还给学生，让学生真正成为课堂的主人，是课堂教学改革的初衷与根本。”就“如何改”的问题，李一飞校长讲了四点内容：一是理念的引领；二是政策的引导；三是模式的创新；四是领导的重视。李一飞校长重点讲了模式的创新，他从“围绕一个核心，突出学生的主体地位”、“通过四个环节，激发学生的学习兴趣”、 “四自五步法，实现班改课改一体化”三个方面详细介绍了集宁一中课改的理念、模式、流程等，并介绍了与课改配套进行的班级改革，特别就小组建设、部委建设、奖惩档案等作了重点阐述。在“改的如何”这一问题上，李一飞校长从学生成绩的提高、各方面能力的提升以及教师整体素质的提升方面来看改革的效果。

　　李一飞校长讲座结束后，与会人员深入我校语数英课堂进行了观摩，并留下了宝贵意见。

　　下午的前两节课，我校全部课堂开放，与会人员可随意进入任何一个班进行听课、观摩。听课后，开展了语文、数学、英语及校长四个沙龙，与会人员与我校领导和教师进行了交流。他们就我校疑·探·导·练教学模式的形成、操作流程、自己在课改中遇到的困惑以及如何转变师生理念等问题进行了提问，我校领导和教师对他们的问题给予认真回答，并提出了合理化建议，赢得了与会人员的好评。

　　接下来的两天时间里，中央教育科学研究所教师教育研究中心，教育学博士韩立福作了“创建学本课堂务实性指导”的培训。培训以专题讲座、实践操作等方法交叉进行，使与会人员深刻的体验了有效教学的实用性和课堂改革的重要性。