2011年8月12日，芦溪县县委书记欧阳清新在副县长林建梅、县教育局局长邱维高等陪同下莅临我校检查指导工作。欧阳书记详细询问了学校各方面的工作情况，并对我校今后的发展提出了具体要求。欧阳书记指出，芦溪中学要发展，要破解发展中的困难，办好人民满意教育，学校领导要解放思想，创新举措，要积极主动想办法：
一是学校招生困难要思考更深层次的因素。对于萍乡市中学在我县择优招收80名学生的做法，我会与市教育局长沟通。但从芦中的角度，需要做的是如何培养并留住优生的问题。可以采取自办若干个实验班的形式，从初一开始，全免学生各种费用，一直培养到高中毕业，如此，则确保了优生不外流，质量也有保障。
二是学校师资队伍出现不稳定的迹象和师资招聘难的问题。芦溪中学要想方设法，提高教师的待遇，我认为高中教师一年4万元左右的待遇是不够的，太低了。因此，学校要实施奖励措施，将教师的绩效工资与教师水平、教学能力、教学成绩挂钩，用重奖激励优秀教师，稳定教师队伍。要从学校自身出发，制定五年的教师培训计划，使更多教师成长为优秀教师和学科带头人。学校师资队伍的年龄结构，我认为是合理的，35到50岁的教师是精品，并不老化，因此，招聘教师我们可以自已拿出方案，要招就要向全国、全省招学科带头人，不必招聘就要招研究生。
三是如何化解学校债务问题。目前，国家对九年义务教育的学校债务已采取了全部减免的政策，对高等院校的债务全部减免也正在实施，那么，作为非义务教育的高中阶段学校，我们就要认真学习国家的方针政策，运用好市场化方式办学。
四是关于迎接省重点中学评估验收问题。教育局与学校要制定出一个具体的方案，向县委、县政府汇报，共同协商政策和经费等问题。作为芦溪中学，我认为办学的目标要定得更高，至少要能在全省重点中学排名在12到15名。老百姓现在关心什么呢？老百姓关心的是一个地方的教育质量、医疗卫生水平和基础设施建设，而教育则摆在首位。