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校长:向华

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校长简介

向华-湖北宜昌秭归二中校长

出生年月:未知

出生地:  

学习经历:
未知
主要职务:

湖北宜昌秭归二中校长

语言记录:
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详细介绍

向华,秭归县第二高级中学党总支书记、校长。秭归县人,大学本科学历,中学化学正高职教师。  

参加工作26年,任班主任15年,年级主任5年,副校长4年,校长2年,93年被评为全国优秀教师,2001年被评为市优秀教师,2006年被评为县先进工作者,98年~2010年被评为宜昌市第一、二、三届市学科带头人,宜昌市高级职称评委,县优秀共产党员,秭归县十大名师,县优秀教研组长,省“课题研究先进个人”,向华同志忠诚党的教育事业,秉承“德高为师,身正为范”。

政治素养高,扎根山区,奉献教育,始终高举“爱是教育的灵魂”的育人大旗,多次拒绝浙江、上海、广东等地的聘请,用实际行动书写着一名贫困山区教育工作者的辉煌篇章。

2009年,秭归二中获得省“卫生先进单位”称号,2010年获得省园林式单位、宜昌市绿色学校、宜昌市花园式学校。

教育教学实绩突出。向华同志业务能力强,教法熟练,精通高中各年级化学教学,有扎实的基本功。具有系统广博的知识,一贯勤奋钻研,刻苦工作,在教育教学中形成了自己独特的风格和特点。与此同时,还能够积极参与继续教育学习,不断更新知识,与时俱进,始终用先进的理念武装自己,用科学的方法引领学生,为秭归县的教育事业做出了突出贡献。

十五年的班主任工作,形成了“严、勤、细、实、爱”的育人风格,并在全校推广。所教班年年被评为五星班集体,在高考中年年处于领先地位,年年刷新校记录。1993年把三(2)班一个普通班带领他们高考超过了重点班,为一中走出低谷开辟了蹊径。1994年任班主任的三(3)班,成为唯一完成A级目标150%的班,再创单班上省线记录,为一中渐入佳境增添了亮色。1996年带领三(3)班高考名列校榜首,其中杨勇同学被清华大学录取,再创记录,为一中初享盛誉立下了新功。1999年带领三(6)班,五科会考合格率均为100%,再一次成为唯一完成学校A级目标的班。2000年任高三年级主任受命于危难之际,倡导“温馨备考”,提出“走下讲台,走进学生”的工作作风,高考揭晓,上省线人数达256人,在1999年基础上翻了一翻,夺得了山区县第一,其中黄奕秋同学651分超过了清华录取分数线。2003届从高一开始任年级主任,始终与学生同甘共苦,披着星星出,戴着月亮归已成为生活习惯,功夫不负有心人,高考成绩喜人,820名考生,上重点线177人,上本科线658人,上线率达80%,尤其是郑明珠被清华录取。担任化学教学视质量为生命,成绩斐然,所教学生95年、99年两次会考均一次合格率100%,93年、94年、96年、97年、99年、2000年、2003年、2006年、2007年学生参加高考均获市教学质量一、二等奖。2008年任高一奥赛班化学教学,2009年任高二奥赛班化学教学。其中96年高考化学跻身各县一中前四强,辅导学生宋建华参加全国奥赛获全国一等奖,99年余哲全国二等奖,98年孙士军、何顺省一等奖,92年杨如照、93年宋秀瑶、徐艳、96年龚年明、2001年董发明、2002年黄万祥、向念文、龚舒婷、向方成均获省二等奖。担任秭归县理综中心教研组长期间,大胆探索,开拓进取,开辟了一条全县“大化学教学”教改之路,在全县高中教研组建设中,推出了“三靠”的精品意识:“靠协作、靠落实、靠教研”。形成了以“学案导学”为载体,减时增效,使秭归一中的化学学科由薄弱学科变成了优势学科,形成了“读——品——拓”的课堂教学风格。多次在全市介绍备考经验和教改经验。多次在县、校上示范课,97年在市优质课竞赛中获二等奖,2002年在县优质课竞赛中获一等奖,2004年在市级结题活动中上观摩课。 教研教改成果显著。向华同志把教学看成“一门艺术”,在熟悉常规教学的同时,不断探索教改的新路子,取得了阶段性成果。从90年开始,实施“目标评价教改实验”,93年教改经验先后在省、市年会上交流并推广,98年被评为科研成果三等奖。在担任教务处副主任和副校长期间,积极从事课题研究,把高中生的学法指导作为振兴山区教育的关键来突破。把化学教学如何达到教与学共同发展共同提高作为新的目标来探究。两个课题均已通过省级鉴定。向华同志是省级课题《高中生学法指导与研究》的课题组长,《化学课堂式研究性学习》的主要负责人。2006年7月国家级课题《说课推广与运用研究》顺利结题,是主要负责人。2007年参加校长高级研修班培训后,向华同志积极发挥辐射作用,做了《华东之行话教育》的专题报告。2010年参加了《新课程校长领导力提升》课题研究,在秭归二中强力推行高效课堂,提出了“三让”的教学理念。成功举办了2003年研究性学习系列成果展。为了更好解决高中化学“元化”和“实验”这两大难关,在新教材实验过程中,我引领全体化学教师大胆尝试教改新路子,分别形成了“读一品一拓”和”实验教学六步曲”两种教学模式,很好地解决了新教材实施过程中的教材与学生素质,教材与教师素质,教材与高考应试的矛盾。为学生化学素养的提高奠定了坚实的基础。

向华同志勤于思考,善于总结。在省级以上刊物发表教研论文16篇,获国家级论文一等奖3篇,与人合著出版教研专著2部。市、县级论文十多篇。其中《创设化学教学中趣、疑、思》很好地解决了化学教学中的“分层问题”和“学生学习兴趣”的问题。

2005年7月,编著《学能步步高》(高一化学)个人撰2万多字,2006年5月《课后说课应把握好两个纬度》,解决了教师培训“课堂关”的问题。该文在全国教育科学“十五”教育部规划课题年会上交流并获一等奖。

2008年6月,《谁言寸草心,报得三春晖》在《班主任之友》上发表。

2009年《化学实验方案设计特征》在《中学化学教学参考》上发表。

2010年11月,《依托校长管理团队,提升课改指导力》发表在《成才》教育月刊上。

2011年发表在高中课改网上的论文《关于学校精神文化建设的思考》编入“校长课程领导力提升研究”中期研究成果汇编,在全省范围内交流。

开拓创新,精心育人。秭归县作为贫困山区,要想培育更高层次人才,较之发达地区尤为困难,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之业在教师。”该同志除做好自己的教育教学工作外,积极辅导青年教师,分别以示范课、规范教案、听评课、命题测试、师带徒等形式指导青年教师落实常规教学,帮助他们优化课堂结构,使全校及全县高中化学青年教师成长快成为一个亮点。指导周少林老师参加优质课竞赛获宜昌市一等奖、县一等奖,现已成长为政教主任、县科技骨干。辅导汪元兵老师、向冰老师熟悉备考策略,两位同志均已成长为县骨干教师,指导温海岚考师、付小玲老师,潜心教学,所带学生在全国学科竞赛中,获国家级一等奖2人,二等奖5人,并被学生评为最受欢迎的教师。到秭归县二中后,更加注重教师培养,2009年指导周国老师在市备考会上所上示范课受到高度评价。2010年指导罗妮娜老师在市化学优质课竞赛中,获一等奖。

不断学习,提升自我。2004年3月,在上海进才中学挂职学习三个月,2006年9月在省干训中心参加校长岗位培训2个月,2009年8月在华东师大校长培训中心培训20天,2010年10月,参加教育部中学校长培训中心举行的第17期普通高中新课程实验省(区)校本校校长专题培训班学习。2010年12月参加教育部“学习贯彻全国教育工作会议精神和《纲要》”远程专题培训。向华同志能够数年如一日,创造性地大胆研究,坚持育人方针,努力实践素质教育,心系教育,心系学生,以实际行动证明了人民教师是辛勤的耕耘者,是高尚的奉献者。

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