百年学府，根深叶茂；世纪名校，薪火相传。

思南中学创建于1904年4月，是首批省级重点中学，首批省级示范性高中，首批省级普实示范学校；是实验教学省级示范学校，普通高中课改实验省级样本校。百余年的办学历程，思南中学已为国家输送了近五万名毕业生，恢复高考以来先后五十一人考入清华、北大……莘莘学子遍及海内外，他们群星灿烂，成为各条战线的耀眼之才。

百年老校思南中学秉承“与时俱进，敢为人先”的办学理念，坚持质量立校，教研强校，特色兴校，管理治校，勇立教改潮头，以考风促学风，以学风促教风，以教风夯实校风，形成了考风严、学风浓、教风实、校风正的育人环境，实现了教育教学的新跨越，取得了突出的办学成绩。

连年获铜仁市市直学校目标管理考核一等奖，多年获铜仁市教育教学质量综合评比一等奖，共获全国、省、市、县各类表彰和奖励达156次。先后被评为全国教育系统先进集体，全国教科文卫体先进基层工会；省级模范职工之家，省级校务公开先进集体，省级红旗团委，省、市五好、先进基层党组织，省、市精神文明先进单位；市先进集体，全市师德师风教育活动先进集体，全市双优文明示范学校……。

优良的教育教学环境和显著的教育教学实绩吸引了社会各界的关注，近十年来，先后有外地外校70余所学校和教育考察团来该校参观考察交流。

注重班子团结力求德育强校

学校领导班子专业结构合理，政治素质优良，性格结构互补，成员心理相容……近年来，思南中学狠抓班子建设，强化制度管理，力求德育强校，为山区教育质量的提升开辟了广阔前景。

“德育为首,教学为主,育人为本”是该校的办学宗旨。

长期以来，学校领导班子坚持德育为先，学习、培训并举，突出质量为本、特色兴校，通过开展“世界观、人生观、价值观”三观教育、“读名著、听名曲、欣赏名画”三名活动，做到记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长，形成巨大的办学潜能，实现分管工作、教学工作、服务工作三个“工作一流”，为提高山区教育质量的提升开辟了广阔的前景。

没有规矩不成方圆。学校建立健全了六类四十七项规章制度，编印了《制度汇编》，《思南学生纪律十六条》等及各班班级公约，用校纪班规引导或约束学生言行作为。同时，学校还成立了以校长任组长，分管副校长任副组长的德育工作领导小组，坚持两年一次德育工作经验交流会，一年一次的职代会、一周一次的党政工青联席会议、两周一次的教工大会，坚持学校党政领导干部值周制，班主任履行早读、课间操和新闻三到制，倡导和促进教师用爱心与责任见证师德，以热血与汗水铸就师魂，不溺爱优生，不歧视差生，确保工作实效。

学校也因此先后被列为首批“省级无毒示范学校”，被评为全市中小学学科教学渗透法制教育工作“市级示范学校”，市、县“精神文明小区”，社会治安综合治理工作先进单位、禁毒工作先进单位、教育安全单位、治安模范单位，连年获铜仁市直学校目标管理工作一等奖。

该校坚持开展“廉政文化进校园”活动，制作廉政文化进校园展板、重大节日或重要活动出专刊进行宣传教育；制作“思南中学领导干部廉政风险防控卡”分发给各领导干部，制作“思南中学干部职工廉政风险防控公示牌”放置各教研组办公室勉励干部员工。强化校园特色文化，落实“1+1”帮教措施，坚持办好《桃源》校刊，全方位多角度优化育人环境，充分利用现有资源营造名校氛围，打造名校品牌。

强化师资建设坚持名师兴校

教育教学质量是学校存在和发展的生命线。

历年来，该校一直坚持“名师兴校，师资固本”，全面提升教育教学质量，不断加强师资队伍的建设。从2001年起，实施“乌江园丁工程”计划，聘用名师，调进外地外校优秀教师，考核吸收应届本科以上毕业生，引进特长教师。要求骨干教师上优质课，学科带头人上示范课，特级教师上精品课，青年教师上汇报课，中青年教师上观摩课，并有计划选派教师到先进发达地区名校学习培训，请名师、专家来校讲学，培养骨干教师、教学名师、特级教师，努力打造一支老年教师当模范、中年教师做示范、青年教师讲规范的师资队伍，力树教师“德高、博学、内美”新形象。

同时在师生中开展“学生评教师”、“职工评教师”、“教师互评”的活动，评选“学生最满意的教师”。对青年教师实施“一对一”的帮扶工程，让他们承担实验课题，担负各类型的公开课，鼓励他们形成自己的教学风格，支持他们走出校门；同时在教师队伍中开展评选“骨干教师”和“学科带头人”活动，坚持给骨干教师、学科带头人定目标、分任务、压担子，促其向名师转化，着力打造“名校名师”。目前，通过以老带新，许多新教师不仅能承担公开课，上好研究性学习课，会当班主任，会做学生的思想工作，而且已成为学生认可、家长放心、社会满意的教学骨干。

另外，该校还邀请大学教授或名校专家来校举办讲座，安排师生听课，先后邀请到了清华大学李兆陇教授、山东省昌乐二中教科中心“271高效课堂”专家张逸岚等专家莅临学校，结合贵州省新课程改革实际与昌乐二中“271高效课堂”实践，就“如何打造高效课堂”和“导学案编制与使用”，对全校教师进行集中培训。

目前，学校有全国模范教师1人，优秀教师6人，获“全国五一劳动奖章”1人；省级特级教师3人，首批省级名师1人，省级骨干教师11人，省级优秀教师6人；市管专家1人，市级骨干教师27人，市级优秀教师4人，市级教学能手7人，“科技兴铜奖”2人，市十佳班主任1人；县级骨干教师33人，十佳青年教师4人，劳动模范3人，“科技兴思奖”4人。

扎实推进课改力争实绩名校

“近年来，学校通过完善各种制度，对“备、教、改、辅、考”环节实施有效的检查、督促、反馈、矫正，稳步推进新课程改革，扎实提高学校教育教学质量……”在接受记者采访时，校长张翔刚对学校管理有说不完的话题。

据了解，思南中学是省教育厅挂牌的全省新课程改革的实验学校之一。在教学和教研中，该校坚持把课改的速度、科研的力度、教学的程度统一起来，推进课改实验，促进教学工作不断提升。

为全面提升办学质量，该校严格坚持认识、组织、课题、投入、工作、奖惩六到位，牢固树立“社会是实验的基础、学校是研究的场所、教师是研究的主人”的新理念，坚持“教改先行”、“全员参与”和“边实验、边研究、边教改”，切实开展有效教改活动，一方面用先进的教学理论指导教学，促进课堂教学质量的提高，另一方面促进教师精研教材、深探教法、勤心备上，实现科教统一。到目前为止，学校教师在省级以上刊物发表教学论文549篇，参赛获奖508人次；学生参加全国学科竞赛，获省级以上奖励1245人次，其中国家级165人次，省级特等奖5人次，省级一等奖135人次；已编印校本教材《人文素养——文史哲读本》约25万字，编印了《教师论文选集》、《学生作文选集》共50万字。

“你今天晚上还要把试卷改出来，先去休息一下，这段考试我来监考。”在2013年高考复习备考期间，学校班主任与科任教师通力合作，谱写了一曲曲和谐奋进的校园发展之歌。

一手抓教改一手抓教学，思南中学实现科研与升学两不务。

改革开放后特别是2000年以来，高考成绩一直位居全省前茅，本科上线率常年稳定在95%左右，重点大学上线率稳定在50%左右，先后有51人考入北大、清华。2013年866名应届生参加高考，600分以上51人，本科上线率99.6%，铜仁市理科总分第一、二、四、七、九名出自该校，继2009年7人考取清华、北大后，又实现一年5人考取北大、清华，其中赵俊杰被录取到清华大学飞行班，是全省文科唯一。保持了铜仁市应届生高考本科上线率、一本上线率、总上线率连续十四年第一，创造了百年思中高考重点大学上线率的新记录，学校也先后获全国、省、市各类表彰和奖励达156次。

助学发展并举做特百年老校

学校古朴、典雅，文化底蕴深厚，教学设施齐全，教师爱岗敬业。百多年的办学历程，为国家输送了近五万名毕业生，莘莘学子遍及祖国各地，有的已走出国门，面向世界，他们群星灿烂，成为各条战线的耀眼之才。

2012年9月9日上午，时任中央委员、中央军委委员、解放军总后勤部部长廖锡龙上将在成都军区，省、市、县军政领导陪同下莅临该校视察，并现场题词“还是思中好”。

2013年3月16日晚，由思南县文联、思南县作家协会、思南县教育局联合举办的思南县2013年大型民族文化传播与创新活动——思南文化百家讲坛在该校首先开讲。

2013年5月18日上午，投资估算3亿多元，占地400多亩，办学规模将达到5000人，100个教学班的思南中学新校区在邵家桥镇三角坝村破土动工。

……

一直以来，思南中学恪守“任重道远，立志成才”校训，坚持助学济困与建设发展并举，扎实做特做强百年老校。

多年来，该校通过联系社会团体、慈善机构、校友会实施了“寒窗工程”、“寒门助学工程”、“金色年华”工程实行的奖、减、免、助达11000多人次，金额1000万余元，受助的贫困生全部考上本科大学。仅2009年，该校“寒窗工程”全年奖、减、免、助学生就达846人次，总金额为1084579元。

助学励志，让更多的优秀生脱颖而出；扶危济困，保证贫困学生正常就学。我校贫困生较多，保证其正常学习成为学校工作的一大重点和亮点。