内蒙古包头一中— —包头市第一中学教育信息化建设取得突破性进展

包头市第一中学教育信息化建设

取得突破性进展

包头市第一中学由著名爱国将领冯玉祥将军于1925年创办，建校80多年来，办学成绩一直名列自治区前茅，社会声誉日益提高。近年来，随着信息化的发展，包一中积极响应教育部的号召，高度重视学校信息化建设，并做了大量扎实有效的工作，取得了骄人的成绩。

2012年，学校被教育部命名为“全国第一批教育信息化试点单位”，承担的研究课题是“信息技术与教育教学的深度融合”，这一殊荣的取得，既对包一中近年来信息化建设所取得的成绩给予了肯定，又对包一中下一步信息化建设提出了更高的要求。经过全体一中人几年的努力，学校实现了应用先进的信息技术手段推进教育教学水平整体提升的目标。

一、校领导的创新理念拉开了学校信息化建设的大幕。

学校信息化建设不仅是先进设备的装备，更重要的是要有真正适合本校教育教学实际的软件支撑。早在2009年，王学东校长就高瞻远瞩，率先提出创建“包头市第一中学数字校园综合平台”（以下简称“综合平台”）的构想，从此我校就拉开了信息化建设的大幕。几年来，在王校长先进理念的指导下，学校成立信息技术办公室与负责平台建设的软件公司对接，按照“一切从学校实际出发，全面实现学校管理智能化、自动化、无纸化”的原则，围绕“三个量化、一个融合”（即班级管理量化、教师管理量化、学生综合素质评价量化，信息技术与教育教学深度融合）的核心设计理念，精心设计研发方案。

二、四年不断完善，功能日益强大，效果显著。

历经四年辛苦耕耘，学校终于研发成功了高度集成、效果甚佳的综合平台，大大提高了教育教学工作的效率，也创建了一整套适合中小学实际的信息化建设及管理的模式。综合平台的研发成功是包一中多年来在教育教学实际工作中尝试运用，不断修改、完善的结果。

只有真正源于学校实际需求的平台，才具有长久的生命力。从2009年至今，学校领导高度重视，全校上下通力合作，方案不断更新完善，使得综合平台的功能日益强大。
此平台的使用者涉及学校各层面的管理人员、教师、学生和学生家长四类人员，集学校办公、教务管理、德育管理、教学科研等多个子系统于一体，实现了人人有平台、事事有着落、随时可集成的效果，大大降低了信息应用、结果生成的成本，切实有效地提高了办公效率。

通过综合平台，我校基本实现了工作智能化、自动化、无纸化效果，主要包括信息传递、采集及应用，档案管理，人员安排及班级设置，排课，学生报到及异动管理，班级日常管理，试题及成绩分析，选修课管理，实验室管理，各处室相关工作的日常检查及汇总，学生成长记录及综合素质评价结果的生成，教职工综合评价结果的生成，家校互动，资源共享等等。

此平台在我校多项工作领域的应用，使学校进入了高速前进的快车道。

三、移动客户端顺利上线，管理效率再次提高。

经过多年的实地应用和完善，包一中数字校园综合平台在学校工作的诸多方面的确发挥了重要的作用，但是使用者必须在PC机上登录互联网才可完成相关的操作，这就使得一些功能受到了时间和空间的限制，影响了使用效率。为此，校长再次创造性地提出了研发综合平台移动客户端的设想，即实现在移动终端（如手机、平板电脑）上随时随地完成只有在PC机上才能完成的操作。

经过努力，到目前，任课教师的客户端已经上线，PC机上使用的缺陷已弥补，实现了如下效果：随时随地进行信息采集及应用；教育教学评价结果实时生成并及时纳入个人综合评价系统；运用手机拍照功能即可迅速完成作业、答案、教案、板书等重要资料的上传及同步共享；随时查看班级成绩及学生成绩的分析结果；随时随地进行相关评价的操作等等。
学校基本实现了办公无纸化目标和信息技术与教育教学的有机结合。

四、继续打造多方位，立体式的数字校园综合平台。

到目前为止，包一中的数字校园综合平台已经实现了大部分的预期效果，但平台的建设仍未停止，还需要继续完善、不断升级。

下一步，我校将继续在手机客户端功能扩展、教学资源整合、综合评价体系完善、深度融合模式建立等多个环节上做好大量的完善工作。力争在2014年3月份之前，将平台打造成全方位，立体式的数字校园综合平台，为学校管理效率的整体提升提供有力的保证，为包头市中学数字化校园建设做出我校应有的贡献。