为切实提高我校管理干部的听课与评课能力,促进教学质量的提高,2016年1月8日,校党委召开了第八次中心组扩大学习会议,校党委委员杨明副校长作专题讲座。本次会议由校党委书记余良主持。
会上, 杨校长凭着自身专业化知识和丰富的教学经验,以简洁朴实又不乏幽默的语言,精辟的讲解了关于听课、评课的要求。他指出,听课应注重“一看二听三问四思”四个环节,而评课则要注重激励性、客观性、针对性和层次性四个原则。管理干部们要从教学目标、教材处理、教学程序、教学方法、教师基本功和教学效果六个方面去客观评价教师的课堂教学。在整个讲座中,杨校长将理论讲解与实际交流相结合,同时就听课评课过程中出现的具体问题进行了细致的分析,让与会干部们对听课、评课的意义有了理性和客观的认识。
本次讲座进一步提升了我校管理干部对课堂教学的管理和指导能力,强化了大家的专业意识和专业素质,有利于校园良好教研氛围的形成。