山西大同一中— —刘平校长接受中国校长网深度访谈

4月28日，由中国校长网举办的“校长中国行”大型活动走进了千年学府——大同一中，探访大同一中的治学之道与教育特色。中国校长网对刘平校长进行独家深度访谈、录制优秀教师的精品课程等。采访结束后，刘平校长与中国校长网的工作人员一起合影留念。这次专访，双方合作很愉快，期待下次的交流合作！点击查看专题！

社会责任、家长责任和学校责任应该如何划分？透过韩国“岁月号”客轮失事的表象看到怎样的差异化？聚焦着全市300多万人的目光使他每日如履薄冰，也许他并不热衷于《中庸》，但他的观点却时时透露出“稳”字决；他最初的梦想并不是人民教师，但是走上了教育路后他时刻遵循着“良心教育”；他极具亲和力，面对镜头时却又吐露心声，请跟随中国校长网的脚步一起走进大同一中，了解这位在教育道路上行走了32年的校长——刘平

大同一中名师武占斌讲高一数学：解三角形

一、解三角形的内涵：已知三角形的一些元素，求其他元素。师生互动：三角形共六个元素：三角三边。总结：解三角形就是解三角形的六个元素。二、解题工具：1、利用边、角之间的关系、 直角三角形、 斜三角形、利用直角三角形边的关系——勾股定理。利用角的关系：大边对大角，大角对大边

阅读理解题的做题方法:1、先阅读问题，提炼出关键信息，把握问题的方向；2、带着问题，阅读全文；3、有针对性地阅读文章，找出涉及问题的语句，认真阅读该句的上下句；4、融合问题提干信息与文章信息点作出选择，老师先阅读问题找出文章有关内容，师生一起阅读相关语句，教师分析文章内容，讲解问题。

1、定义：光照射到两种介质上，一部分光反射回到原来介质的现象。2、光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角 。可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等”。3、在光的反射现象中，光路可逆

试卷点评：本次测试没有难题、怪题，主要考查学生基本知识的掌握程度。主要考点：1、基因的构成因素2、显性基因与隐性基因
3、判断基因位置4、细胞质与细胞核的知识点

一、原因：根本原因：生产社会化和生产资料私人占有制矛盾具体原因：市场供需矛盾。1、市场虚假繁荣、资本家盲目扩大生产
2、劳动人民日以相对贫困，供需矛盾扩大。导火线：股市的崩溃 二、迅速波及资本主义世界的原因：美国是资本主义世界头号经济大国，其经济对其他资本主义国家经济和世界市场有极其重要影响，在资本主义世界市场居于支配地位。三、经济危机特点：范围特别广

 

大同一中名师王涛讲高一地理：期中试卷分析

考试特色：1、贴近生活2、时事热点。能力考查：1、捕捉考点信息2、考核分析问题能力。做题步骤：1、认真审题，提炼关键信息
2、提取教材有关知识点3、融合考点与教材知识4、得出结论，作出解答

 

以实例为引，导出本课内容。1、以往的社会历史理论，人类社会发展由人们主观意志决定。实质是把精神看成人类社会发展的最终原因。——唯心主义历史观2、社会存在与社会意识的关系——社会历史观的基本问题。社会存在和社会意识的关系:（1）物质与意识关系（2）社会存在于社会意识的辩证关系：社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。