广东深圳第二实验学校— —君子之风，山高水长——谢作进老师举办“君子是怎样炼成的为主题”的人文讲座

12月18日下午，语文组谢作进老师举行了一场以“君子是怎样炼成的为主题”的人文讲座，整场讲座高屋建瓴，视野开阔，宏瞻深广，议论汪洋恣肆，说理深入浅出，词锋犀利精到，或褒或讽，亦嗔亦喜。谢老师的眼界学识，人文素养，谦谦风度，君子风范展现得淋漓尽致。
讲座伊始，谢老师以国际关系为切入点，阐释国学、儒学的内涵及其现实意义，重点从志存高远，修齐治平；为仁行义，立己达人；敬而无失，恭而有礼；秉持中庸，追求和谐四个方面阐明了儒家基本思想和君子的人格特质。其中的真知灼见使在场师生如醍醐灌顶，受益颇多。如君子和而不同，小人同而不和；君子周而不比，小人比而不周；君子求诸己，小人求诸人等，告诉我们在人际交往中，秉持公心，不徇私护短，要与他人保持一种和谐友善的关系，但在对具体问题的看法上却坚持自我，不必苟同。尤其值得一提的是整场讲座将大量鲜活事例熔铸其中，深入浅出，内蕴丰富而又意兴盎然。冯谖焚券买义、孙叔敖出游杀两头蛇而埋之，范仲淹风水宝地建学堂等事例从立身、养德诠释君子追求的和谐之道。晋商以义制利；徐才厚、谷俊山、复旦投毒事件、保研硕士生因就业受挫自缢和齐人攫金等事例则从反面论说缺乏君子之风的恶果。
子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。” 山高水长，君子之风，源远流长！