广东深圳高级中学— —市教育局总结高考 高级中学再获殊荣

李爱生副校长大会发言

11月1日，在深圳市2013年高考工作总结暨2014年高考备考工作会上传来喜讯，我校继去年荣获“深圳市2012年高考工作卓越奖”后，今年又以优异的成绩，再次荣膺“深圳市2013年高考工作卓越奖”，吴川、廖燕芳、张红兵、王海莉、王文超、吴利莎等6人被授予“深圳市2013年高考工作先进个人”称号，郑方兴、罗体运、陈青、陈秋梅、郑维群、邓卉、李文清、叶歆、吴云、肖件文、刘元芳、龚丽琴、陈红炜等13人被授予“深圳市2013年高考工作学科先进个人”称号。

会上，李爱生副校长代表学校作了题为《发展为先，科学育人，和谐共进，探寻高考新思路》的典型发言。

李爱生副校长在发言中说，高级中学秉持“发展为先、科学育人”的教育理念，把全面提高教学质量作为主线，把教育教学改革作为动力，从而带动了高考工作的进一步提升，在2013年高考中，高级中学向东来同学以总分710的高分勇夺全省高考理科状元，是高级中学培养出的第三个广东省高考总分状元；全校高考重点率达到67.3%，比去年增加十多个百分点，再创新高；本科A线达线率为96.6%，本科B线达线率为99.3%。

李爱生副校长在总结备考经验时说，高级中学高考取得好成绩，经验之一就是注重发挥教师的团队作用，团队第一，群策群力，和谐共进。具体做法是：1、组建以年级长为核心的年级管理团队，发挥年级长在年级教育和教学工作中的核心作用，定期召开年级学情分析会，分析问题，提出对策；2、组建以班主任为核心的班级教学团队，全体任课老师齐心协力，共同推动本班完成工作目标；3、组建以备课组长为核心的学科教学团队，分工合作，深入研究高考大纲，系统分析高考题型和立意，准确把握各学科命题动向，制定适合我校学生实际情况备考策略。经验之二是分类施教，抓好三率增长点。具体做法是：各学科教学瞄准年级绝大部分学生，按层次确定重点率、一本率、二本率培养目标，并坚持分析学生学习状态，分析学生在考试中暴露的问题，同时要求班主任跟进关注学生精神状态，任教老师跟进学生薄弱环节的突破，年级建立跟进评估机制。由于采取上述措施，深高高考重点率又一次实现了突破，达到67。3%的新高。经验之三是：精雕细刻尖子生，打造高考亮点。虽然深高在历年高中招生上，招到的高分段学生人数很少，但社会对深高的期望却很高。为了实现让每一个高分进入深高的学生都能得到最优发展，我们实施对本年级19个中考700分以上的学生进行专门的学习指导，对其中特别突出的5名学生，用带研究生的方式来指导他们，量体裁衣般为每个学生制定学习方案，集中辅导与个别辅导相结合，自编练习，个别点评，补弱强优。经过努力，有四位同学分别以裸分成绩考入清华、北大和香港中文大学，其中，向东来同学取得了裸分710的高分，成为今年广东省高考新科状元。

最后，李爱生副校长表示，2014年，高级中学将进一步加大教育教学的改革力度，以提高教育教学质量为目标，积极实施“有效教学”，强化教育教学管理，加强课堂过程监控，扎实做好高考备考工作，确保2014年高考再上新台阶。

李爱生副校长的发言，得到与会领导和各校同行的好评。