广东广州培英中学— —广州市培英中学开展“学习与发展”心理教育月活动

为了引导学生学会学习，注意学习效率；注重学习方法的改进，合理安排学习时间，学习应有张有弛；学会善于调节自己的心境，提高学生的心理素质，使学生得到和谐、全面、健康的发展，广州市培英中学针对学生的实际情况，以“学习与发展”为主题，开展了一次全校性的大型主题心理教育月活动，活动由政教处和培英心理健康教育中心共同主办。学习是学生时代最重要的任务之一，学会有效学习对学生顺利度过高中三年的学习生活有非常重要的作用。心理健康教育月活动的开展，有助于学生提高学习效率、有助于学生的成长、有助于学生今后的发展。

11月11号，黄少明副校长国旗下讲话“我阳光、我健康、我快乐”为本学期的心理活动拉开帷幕。在为期一个月的活动中，我们向学生发放了一系列中学心理健康的宣传资料；组织了“学习与发展”心理讲座、黑板报比赛、手抄报比赛；精心制作并展出了“学习与发展”宣传栏和白绿心声报。

11月12号第九节课对2013学年心理协会的新成员进行培训，讲授一些心理咨询的常识和一些注意事项，心灵使者都踊跃提问，并对这个学年的心理活动提出建议。心理协会还在高一高二组织了“敞开学子之心”及“心理角”的心灵交流活动，11月12日下午第八节课在高一高二年级播放了励志电影《风雨哈佛路》，通过电影欣赏激励学生要为自己的学业理想不懈奋斗。

2013年11月19日下午，我校邀请华南师范大学心理学院王玲教授给高二高三全体学生作了一场题为《善于自我调适 在压力中勃发》的心理健康知识讲座。讲座在我校的文体中心举行，近2000名师生听取了这场精彩的讲座。讲座中，王玲教授结合自己教学科研的成果及多年的心理咨询的经验，用诙谐的语言分析了高中生压力的来源，然后结合生动的事例深入浅出地阐述了高中生如何有效地进行自我心理调适。同学们用阵阵掌声回报王玲教授精彩的讲座。

今天活动的成功，正是明天的希望所在。有领导的重视，有广大教师学生的支持，我们相信，下次学生心理健康活动月将会更加精彩，更加得到大家的认同。