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贵州凯里一中

校训:“严、爱、勤、进”

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学校校训:

“严、爱、勤、进”

学校简介

贵州凯里一中

贵州省凯里一中是一所具有悠久办学历史、得到广泛赞誉、具有较高社会知名度的贵州名校,系贵州省最早确定的省级重点中学之一,也是贵州省省级(二类)示范性高中,是黔东南高中教育的排头兵。

贵州省凯里一中创建于1941年,从创办伊始至今已有近七十一年的历史,她是贵州省最早确定的省级重点中学之一,也是黔东南州第一所省级示范性高中。学校的前身是1941年初期始建于炉山镇的“炉山国民学校师资培训所”,1950年3月,镇远专署根据贵州省人民政府《关于整顿中等学校暂行办法(草案)》训令,将原省立炉山师范、炉山县立初级中学、台江县立初级中学、雷山县立初级中学四校合并,在现凯里老街万寿宫建“贵州省立炉山初级中学”。1951年初在凯里城东马鞍山下另建校舍,11月16日改校名为贵州省炉山民族中学。1956年9月增设高中部,1957年改称贵州省凯里民族中学。1959年隶属州管,1961年更名为“凯里第一中学”。1963年8月,被省教育厅确定为全省9所重点学校之一,面向全州招生。1966—1969年先后改称永红中学,凯里新一中。1970年复名凯里第一中学。文革结束后,1978年被省人民政府评为教育先进集体并再次明确凯里一中为首批省级重点中学。1984年划归凯里市领导,称“凯里市第一中学”。1981至1984年,每年从麻江、丹寨、雷山、台江、剑河、黎平、从江、榕江等少数民族聚居县招收一个民族高中班。1984年以后,每年仍从市属农村招收民族高中班。1987年停招初中班。1990年9月,初中全部毕业,始为单一的高级中学。1994年学校办学结构调整,开始招两个初中班和面向全州(天柱、黄平县除外)招收100名高一学生,组建州民族班,取名为黔东南州民族高中,两块牌子,一套人马,属凯里市管。2000年停招初中班。2000年开始停止使用黔东南州民族高中名称。2006年—2008年开始招高中宏志班,一共三届,生源主要来自黔东南、黔南、遵义和铜仁地区;2009年起停招宏志班。2012年学生近7000名,生源主要(85%)来自凯里市,15%的生源来自黔东南州各县,共有98个高中教学班级。

解放后在党和政府的关怀下,学校有了突飞猛进的发展,由一所小范围招生的普通中学发展成为面向全省招生的省级重点中学,为国家培养了大批的优秀人才,其中有不少已成为博士、教授、歌星,更有不少学生成为苗族省长、州长、市长等重要的领导干部。改革开放以来,这朵教育奇葩竞放异彩,创造了一个又一个的辉煌业绩:自1977年恢复高考以来,凯里一中已为全国高等院校输送了近万名合格新生。1982年至今,凯里一中先后有陈晓英、杨建英、孙军、谭磊、黄小倩、廖衍杨韬等6名同学以优异的成绩荣获全省高考状元,有18人次获高考单科全省第一名。在各类学科竞赛中有70多人次分获全国一、二、三等奖,还有二百多人次分获省一、二、三等奖。近年来,有20多名同学保送进入清华大学、浙江大学、南京大学和复旦大学等高等学府深造。数年间凯里一中高考二本以上升学率连续保持85%以上。凯里一中重视育人环境建设,被贵州省教育厅首批授予“绿色学校”和“现代教育技术实验学校”称号。2001年,凯里一中被评为“全国群众体育运动先进集体”。2002年被评为全国“贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”。2002年,经贵州省教育厅督导室评估,评为黔东南州第一所省级示范性高中。2003年荣获贵州省“五一”劳动先进集体,2004年评为贵州省校务公开先进集体。2007年被南京大学授牌为“优秀生源基地”,2009年被北京交通大学授牌为“优秀生源基地”。2008--2012年黔东南州“中国人寿保险杯”中学生田径运动会团体总分第一名;2011年全省青少年篮球赛男、女两个组别第二名、全省青少年男子足球锦标赛第二名;2012年全州高中篮球赛男、女两个组别第一名,2012年全省高中篮球赛男、女两个组别第一名和第三名;2011年高考有两名学生进入贵州省前10名,2012年高考成绩,一本有434人,二本有823人,统招生二本以上人数占93%。连续两年年获黔东南州高中教育教学质量奖。

凯里一中现在是一校两区(开怀新校区、洗马河老校区),开怀新校区有87个高中教学班,目前教职工总数412人,学生有5000余名。开怀新校区于2011年秋季已投入使用,由市人民政府投资近4亿元,建设占地面积327亩,建筑面积109553平方米,集教学楼、办公楼、艺术楼、科技楼、图书馆、学生公寓、教师公寓、食堂,体育馆、田径运动场等设施于一体的现代化学校。目前学校一校两区扁平化的管理模式已基本形成,优质教育资源得以扩大并惠及广大百姓。

学校以“严、爱、勤、进”为校训,在建设“幸福校园”理念的引领下,把学校办成“具有民族特色的省内领先、国内一流的现代化、国际化示范学校”为办学目标。以“艰苦奋斗、自信自强、敢于亮剑、追求卓越”为校园精神;以“全面发展、追求卓越”为办学特色。

我校在70多年的奋斗和发展进程中不断总结,形成了“全面发展,追求卓越”办学特色,特别是在英才培育、学生自主管理、课外社团实践活动取得重大突破。

在英才培育方面,针对学生发展的愿景拟设,提供适合学生成长的教育模式,在培育学生的过程中提升教育教学层次。英才培育模式,已经成为凯里一中办学的主要特色,是全体师生达成的共识和广大家长以及社会的认可。凯里一中先后共有六名学生在高考中取得总分第一的好成绩,先后有20多名学生考入北京大学,30多名学生考入清华大学,在学科竞赛中有上百人次获奖,有数以百计的学生升入浙江大学,南京大学,同济大学,复旦大学等重点大学深造。

在学生自主管理方面,学生自行发现自我价值、发掘自身潜力、确立自我发展目标、形成适应社会发展和推动个体与社会发展的意识和能力的一种教育管理模式。学生由被动管理走向主动参与,让学生从自律前提下的自信走向自主,从自主走向自立,从自立走向自强,有利于学生的终身发展,有利于学生综合素质的提高。

在课外社团实践活动方面,学校有各类社团30多个。课外社团活动丰富多彩,使全面发展覆盖全体学生,让他们在活动中合作探究,互助成长,选择最适合自己成长和发展的道路,在学校和教师的指导下,发现人生亮点,享受成功的幸福,在成功中进步,最大地实现人生的价值。

在全国高中新课程改革全面实施和贵州大发展的背景下,新时期学校正从以升学为主的高考教育转向为学生未来发展负责任的教育转变。当前学校的任务是内涵发展、增比进位、奋勇争先、追求卓越;在“敢闯新路、敢于突破、敢于胜利”三敢精神的推动下,进一步提出了以“幸福校园”引领学校发展的理念,争创省级一类示范性高中和全国知名的具有民族特色的现代化、国际化示范学校。

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