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广东广州知用中学

校训:格物求知、穷理致用

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格物求知、穷理致用

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广东广州知用中学— —桃李不言 下自成蹊——知用中学班级文化建设专题讲座

为了促进校园文化建设,共同打造和谐班级、和谐校园,3月6日上午,知用中学在阶梯教室举办了“班级文化建设”专题讲座.德育领导干部和各班班主任参加。专题讲座由学校党委杨卫国书记主讲。

讲座前,首先由德育干部廖嘉亮副主任对近期各班级进行的班级文化建设专项评比作阶段小结,廖主任结合本次评比的具体细项,图文并茂的展示了各班富有特色的班文化,班主任们在直观的对比中相互学习,互促提升。

随后,杨卫国书记作《在鲁迅文化的引领下,积极探索构建不同特点的班级文化》专题讲座。杨书记首先与老师们交流了对本次班级文化评比的感受,他肯定了班主任们经过积淀已逐步从物化文化迈向班级精神内涵的品质文化追求,对此感到欣慰。接着杨书记引入什么是班级文化、班级文化的特征、班级文化建构的主体,阐述了和谐班级需要文化感染的道理,剖析了班级文化和校园文化的关系,强调了班级文化在校园文化建设中的重要作用。指出必须以班级文化建设为突破口,培养学生的文化气质、使学生养成良好的行为习惯,使我们的校园更加和谐。

本次班主任培训讲座使全体班主任更加清晰地明确了本学期的工作目标和要求,对班级文化建设有了进一步的认识和理解,相信各位班主任在新学期工作中,一定会更加注重细节,开拓创新,为学校的新一轮发展而努力。

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