湖北武钢三中— —武钢三中隆重召开庆祝第29个教师节暨表彰大会

    2013年9月5日下午，武钢三中隆重召开第29个教师节暨表彰大会。蒙玲书记主持会议。周新华校长首先代表学校向全校教职工致以节日的问候和诚挚的感谢！近年来，在全校教职工的共同努力下，学校的整体办学水平保持武汉市前三强位置，教育教学质量明显提高，高考竞争力和社会影响力显著增强，办学特色更加鲜明，赢得了广泛的社会声誉。这些成绩的取得，凝聚着全校教职工的心血、智慧和汗水，是全校教职工奋发有为、埋头苦干干出来的。以学校学科奥赛中心的“金牌教练”岑爱国、张文献、田锦红和奥赛教练万长江、夏胜宣、张新泽、周国栋、周宗波等为代表的学科奥赛教练群体，以“状元班主任”詹立波和梅军、许宏伟、罗珂、刘道新、徐正茂、张新华、曹元、樊俊清、刘培训、卢坤成、蔡平、郝爱莲、邓颂、徐义真等班主任和科任教师为代表的中青年教师群体，以刘丹、黄彦、张利荣、杨文静、程涛、田棋宏、王小宁、刘辉正、祁蓓、吴金全、申华等为代表的青年教师群体，是武钢三中优秀教师的杰出代表。他们以校为家、爱生如子、勤勉敬业、全力以赴，创造了一流的业绩成果。

    2010年以来，学校坚持在每年的教师节开展四个“十佳”评选活动，每年评选出武钢三中“十佳”共产党员、“十佳”班主任、“十佳”教师、“十佳”青年教师，和一批优秀共产党员、优秀班主任、优秀教师和优秀青年教师，目的就是为了宣传先进典型，弘扬干事文化，推动学校的可持续发展。

    在表彰会上，卢坤成老师、张利荣老师、杨文静代表今年当选的“四十佳”教师发言，他们质朴的语言、感人的事迹、爱生情怀赢得老师们的阵阵掌声。紧接着张丽君副书记代表学校宣读了表彰决定，给“四十佳”教师颁奖。

    8月29日和8月30日上午，青山区人民政府何建新区长、雷萍副区长和武汉市委教育工委靳雁书记莅临我校检查指导工作、看望慰问教师。何区长和靳书记对武钢三中取得的业绩成果给予高度评价和充分肯定。何区长在武钢三中的工作汇报上批示：“看了你们的材料，自豪感油然而生，为武钢三中骄傲，为你们自豪！期盼把武钢三中的品牌擦得更亮，叫得更响，各项事业再上层楼！向广大教师致以崇高的敬意和节日的问候！”

附三位老师的发言稿

尊敬的各位领导、各位老师们：（张利荣老师发言稿）

大家下午好！

首先非常感谢学校领导的信任，安排我作为教师代表在这里发言，但说句心里话，在感到荣幸的同时又感觉有点不安，因为自从来到武钢三中，我就发现我们学校卧虎藏龙，精英荟萃。在座的很多老师在教育教学方面都颇有建树，为教育事业默默奉献着自己的人生，而我作为一名普通的老师，只是在大家的支持下做了自己应该做的事情，尽了自己对工作的责任。

从事教育工作15年，我品尝过教育教学的酸甜苦辣，但是一路走来我觉得自己十分幸运，因为在工作的过程中，身边总有一些同事真诚地关心、支持和信任我，甚至不断地激励我，让我在遭遇挫折时不气馁，取得进步时不骄傲，使我在做人与工作方面不断地成长。所以，我的同事们，真的感谢大家！我还想感谢各位领导对我的信任和安排，让我成为武钢三中最幸运的英语老师：2005年，刚来到武钢三中领导就安排我带詹立波老师的班，三年后，詹老师成功地培养出状元邓迪，我也就有幸成了状元的英语老师。2009年学校领导安排我担任省理科竞赛班的班主任，2012年，金牌教练岑爱国老师指导的王昊宇同学获得第53届IMO国际数学奥林匹克竞赛金牌，我又有幸成了金牌选手的班主任兼英语老师。

今天在这里，我从以下几个方面向在座的各位汇报自己在工作中的一些心得体会，与大家交流，敬请各位多多批评指正。

班主任工作中我想说几点：

一、班级目标指导方向、科学管理确保发展

在班主任工作中，每次在我困惑或苦恼的时候，岑老师都会问我这样的问题：你带的班想达到什么目标？踏上工作岗位以来我最大的心愿和最低的底线就是：不误人子弟。担任班主任前，领导找我谈话，希望我能分担一些岑老师的任务，让岑老师一心一意地培养学生再夺金牌。不过金牌非我能力可及，但是我希望班里的每个学生都能努力拼搏，最终被理想的大学录取。在和岑老师的交流中，我逐渐意识到学生的全面发展的重要性，这是他们终身发展的基础和保证。所以，结合我们班的竞赛特点，我们的目标便是：全体学生奋力拼搏、在全面发展的基础上发展特长。

为了达到班级目标，良好的班级管理和班风建设是必须的。我学习其他优秀班主任们的经验，班级建立初期就确定班级精神，制定班规，逐步养成积极向上的班风和学风。同时，我充分利用学校组织的每一次活动，如运动会、科技艺术节等，鼓动学生积极参加，但从不强调名次，只强调尽力而为，不过我们班的学生在运动会上表现不错，上一届获得过团体第二和第三名，这一届获团体第五名，科技艺术节上也是获得多项第一第二名。当然，在同学们的努力之下，2012年高考中我们班的同学都被武大、华科及更好的一流大学录取，高考最低分是612。

二、团结协作形成合力、责任爱心浇灌希望

我们班之所以能取得一些较好的成绩，是得益于我们班经验丰富又敬业爱岗的各位教练和科任老师们，正是有他们的大力支持和无私付出，才有了学生们的不断进步，能和这些优秀的老师们一起工作是我莫大的荣幸！那些和我搭过班科任老师和教练们分别是：语文高智勇老师，数学岑爱国、郑佳林老师，物理曹元老师，化学夏胜宣老师，生物龚荣瑶老师、张彬老师，还有信息的吴亚妮和吴金权教练，他们知识渊博、专业扎实、幽默风趣、和蔼可亲、关爱学生，深受学生的喜爱和欢迎。我们班由于学生竞赛，常规课的设置和其他班级不一样，有些课时比其他班级要少，但老师们都认真备课，精讲精练，克服课时、授课进度不一致带来的困难，还要让学生考出优异的成绩。我还想特别感谢岑爱国老师和夏胜宣老师。两位老师虽然带竞赛多年，但对工作仍然兢兢业业，一丝不苟，对学生更是爱护有加，时刻从学生的角度出发考虑问题解决问题，关心学生远过关心自己。工作中我离这两位老师最近，所以观察和学习得更多，他们对学生的关爱以及对工作的投入使我始终铭记一个班主任应具有的责任感和爱心。而且在我当班主任的这几年，岑老师一直无私地向我传授经验，提供帮助和支持，使得我有信心和勇气继续担任理科实验班的班主任。

其实，刚刚接手理科实验班时，由于毫无经验，我时刻如履薄冰，经常打退堂鼓。我虚心向岑老师和其他一些有经验的班主任求教，自己也阅读一些教育类的书籍，学习别人的先进经验。经验不足我就靠勤奋和耐心来补足。我们班每年暑假都有竞赛辅导任务，学习强度大，学生心理波动也很大，为了及时掌握学生的情况，我坚持每天到教室早晚查班，和学生谈心，和教练交流。另外，我们班外地或者外区的孩子较多，所以住校生也多，大部分孩子是第一次住校，不太会照顾自己。09年甲流盛行的时候，我们班一连几个住校生发烧，而家长又不在身边，我带着他们去医院，检查交费然后托付给护士后就回来上课，下课后再去接他们，一直到家长过来接手。有时候家长太远赶不过来，我甚至还要家里人做好面条然后送到宿舍给生病的学生。那段时间说不辛苦是假的，因为除了上班我还要管上小学的儿子和生病的婆婆。但是我不是一个人在战斗，岑老师多次帮我送学生去医院，夏老师有一天下晚自习后还送生病的学生去医院打点滴一直陪到深夜一点多把学生送回寝室才回家。虽然辛苦，但是我赢得了学生和家长的信任和支持，使我的工作得以更顺利地开展。虽然辛苦，但学生的感恩让我觉得一切都值得。这些年来，有出国的学生大年夜打越洋电话向我汇报成绩，有学生在他们结婚的重要场合请我当他们的证婚人来见证他们的幸福。

英语教学中，我的心得体会：

一、分享交流集思广益

俗话说：三人行，必有我师。来到武钢三中，我先后在张秋萍老师、和李涛老师备课组，两个备课组的风格不同，但是都让我受益匪浅，让我在专业上不断成长。张秋萍老师热爱工作、乐于助人；李涛老师善于思考、理论先进。在这些年里，两个备课组同事们都给予了我最大的支持。刚来武钢三中，我跨两个年级教学，又都是新教材，还要带小孩，组里的同事主动帮我分担了大部分体力活，以确保我有足够的时间备课和改作业。在工作中，我们常常将自己觉得可行的教法和做法拿出来分享讨论。在平时的教学中我拿出在原来的学校集体备课的教案、检测学生基础知识的过关供大家参考，在高考备考中我把复习教案打成复习学案发给学生，后来很多同事觉得这些形式不错，经过集思广益，在原有的基础上不断地改进，以更适合教学的需要。在2012届的高考复习中，陈玲老师提议老师们编写复习学案，以减轻大家的备课负担，经过讨论，有着多年丰富的高考备考经验的徐正茂老师将我以前的学案形式进行改进定稿，在李涛组长的统筹安排下，组里的各位老师，从任教多年的老资格彭坚老师到参加工作不久的年轻占敏老师，无一例外，都贡献自己的力量，保质保量将八册书的复习学案按复习进度完成任务，这让当班主任的我减轻了不少备课负担，而且还从其他老师的备课中吸取了不少宝贵的经验，在大家群策群力之下，最终高考中我们备课组也取得了非常不错的成绩。

二、与时俱进学无止境

有一句话大家都知道，就是“活到老，学到老”。作为一名教师，一段时间不学习新的知识不了解新的发展，我就发现自己跟不上学生的节奏，教学也满足不了学生的需要。我的学习分为两个方面，一方面是向组内的同事们学习，和他们交流。我们组里的老师是个个身怀绝技，人人深藏不露。张玲、徐正茂、徐艳老师的公开课总是引人入胜、精彩纷呈，百听不厌，蔡平、陈玲、刘丹、周红老师方法灵活，深受学生喜爱，杨文静、曹晓梅老师专业功底扎实、勤学好问、思维敏捷。几乎和每位老师交流的时候我都能发现值得学习的东西。另一方面，自己勤于钻研，充分利用网络资源，图书杂志等，不断提高自己的专业素质和业务水平。

以上是我自己的一些工作经历和教学认识，对于我来说，任何一届都是一个新的起点，我需要不断地学习和充实自己才能把自己的本职工作做好。

最后祝大家节日快乐，身体健康，工作顺利！谢谢大家！

张利荣老师发言

各位领导、各位老师下午好！（卢坤成老师发言稿）

今天，学校领导让我作位一名模范共产党员在这里发言，这是学校对我工作的肯定，也使我内心感到忐忑不安，因为在座的教师中，有取得非常出色业绩的，有勤勤恳恳努力认真工作的，有爱生如子默默奉献的……下面我从几点向学校领导及全体教师作一个汇报，希望大家批评指正。

1、我感恩三中，感恩三中的领导，感恩三中的老师。当初作为十中一名普通老师，是三中领导信任我，给了我到三中工作的机会。我知道，这是不容易的。去年，我母亲去世，是三中领导无微不至地关心我，组内老师倾心帮助我，使我从失母之痛中尽快走出来，虽然我失去了疼我爱我的母亲，但仍有一个温暖的大集体时时处处关心着我。今年，又是学校给了我女儿考新加坡的机会，是高三（7）班老师默默帮助，教育我女儿，使她顺利考取新加坡南洋理工大学，这一切都离不开三中这个集体，我很渺小，我无以回报三中，我能做的就是像一只小蚂蚁一样，在自己的本职岗位上努力工作。

2、努力做好自己的本职工作。学生成绩的提高，是日积月累的结果，来不得半点的虚假，也没有捷径可走，我们只有从教学常规的方方面面入手，去提高学生成绩，在日常教学中，我从学生实际出发，课前通过归纳、总结、选好题，使学生能够节省精力，节省宝贵的学习时间；对于作业、考试出现较多的问题，我集中讲解；少数学生出现的问题，我个别辅导；对于学生反复出错的错误，通过重新选取类似的题目加以巩固，以加深学生印象。在这一点上，张新华组长领导的备课组做的很好，他们在去年高考中，数学成绩一举超过了武汉二中，为我校高考立下了汗马功劳，我们备课组正在郝晓辉组长带领下，不甘人后，力争上游，争取在明年高考中，取得优异成绩。

3、抓住学生的心，努力做好班主任工作，我认为要做好班主任工作，必须做到腿勤、手勤、嘴勤，要经常深入教室，及时发现问题，处理问题，把问题消灭在萌芽状态，凡是要求学生做到的，自己首先做到。俗话说：喊破嗓子，不如做出样子。就是这个道理。对待学生要公平，不仅要关心成绩优异的学生，更要关心暂时落后的学生，只要用心去抓、去管、去疼爱学生，严格要求学生，才能触动学生内心，与学生产生共鸣。当然严格要求学生，离不开爱的情感，对于表现优异，成绩有进步的学生，要及时鼓励，不要吝啬赞美，有时哪怕是一个赞许的眼神，一个肯定的手势，一句赞扬的话语，一个会心的微笑都会给学生以成就感，从而激发学生的学习热情，正因为有了细致的管理，以及班级各科任老师辛勤的付出，我班成绩在同类班级中处于领先位置。

除了做好本职工作，我还与年级及备课组老师团结协作，分工负责，对于年级份内的管理工作，我能协助刘道新主任等去尽心尽力完成；对于备课组的工作，我听从郝晓辉组长的吩咐，积极出谋划策，搜集资料，整理出一份平时的训练试题。

当然，我还有很多不足之处，希望全体领导及教师给予悉心的指导帮助。我的发言完毕，谢谢大家！

卢坤成老师发言

尊敬的各位领导和老师们：（杨文静老师发言稿）

大家下午好！我是杨文静，很荣幸今天能作为青年教师的代表在这里跟大家交流经验，如果大家依稀还记得的话，我两年前也做过一次发言，当时“一个砖头”的比喻还一度引为笑谈，今天再次坐在这里，忐忑依旧，只是多了几分感悟。

我曾担任2013届（也就是刚毕业这届）5班的班主任，这个班是个综合班，班上有59名同学，在本次高考中上重点线人数为44人，上线率为75％，这个成绩也是本班高中三年历次考试中成绩最好的一次。就我个人而言，我还是感到一丝的欣慰，但同时也有一些遗憾。

回首三年的历程，真可以用百感交集来形容，其中的滋味我想只有当过班主任的老师们才能真正的体会。仅就我这三年的班主任工作，我的体会是：想要做好班主任工作，需要从三方面着手：

首先，要做好老师。只有在自己的专业上立住了脚，才能真正在学生中树立威信。任何时候都不能因为班主任工作而疏忽了自己这门课的教学。

其次，要做好的联络员。班主任工作绝不是仅凭一人力量就可以完成的工作，必须充分调动和发挥各课任老师和家长的作用，并且和他们保持密切的联系。只有这样，才能真正对整个班和每个同学形成一个全面的认识。在这里通过这个平台，我必须对三年里辛勤耕耘的各位课任老师表示深深的感谢。他们分别是语文刘琼老师，数学罗柯老师，物理李传春老师和刘培训老师，化学张剑老师，生物严应刚老师，白雪老师，徐义真老师。感谢你们对5班所付出的努力。

再次，要做好的管理者。当过班主任的老师们都清楚，班主任工作既是个脑力活、也是个体力活。既要从全局把握，又要从细节入手。全局的把握最主要的是注重学生的养成教育。大家都知道班主任工作十分繁琐，学生每天的学习我们要关心，班级的纪律我们要费心，班级的卫生我们要操心，每天下来我们经常是筋疲力尽。如果我们平常注意学生的养成教育，班级管理就会简单的多。首先，注重学生学习习惯的养成。为了培养学生学习的好习惯，我经常挂在嘴边的一句话就是“凡事预则立不预则废”。每学期开始组织一次班会，让同学们谈理想，谈人生，谈今年的计划，随后写出个人的学期计划，考试目标分数，以后一一对照，全年不断更新目标，从而不断激励自己更加努力学习。其次，注重学生纪律习惯的养成。良好的纪律习惯是一个班的核心。为了使学生养成良好的纪律习惯，我首先从思想上对学生进行教育；同时从班干部中挑选出几名认真负责的同学作为值日班长，他们主要的职责就是维持他所值日当天班上的纪律，并将值日情况进行记载。这样坚持下来，班上基本可以做到即使老师不在场同学们也能保持教室的安静。而关注细节，则体现在对班级管理的细节和学生个体的细节两个方面加以关注。班级管理这方面，一方面与班干部经常沟通。我基本上每周召开一次班干部碰头会，随时掌握班级最新动态并及时将问题予以解决。另一方面，勤下班。学校规定的三到（即早自习、读报、晚自习前），如无意外，我基本上都会在班上。有时候，我偶尔中午也会到班上去看看，我手上有一份家长提供的班上中午不回家学生的名单，对照这份名单，我曾经在暑假补课的时候抓到过学生中午偷跑到网吧上网，而正因为及时的发现，才让这些学生心有忌惮而不敢随便犯错。而学生个体方面。首先，避免简单粗暴的方式。对于犯错误的学生我总是先听听他们的解释，然后再对其进行教育，很多时候都是以谈心的方式与他们谈话；其次，平等对待每一位同学，关注每一位同学的闪光点并善用机会将其在全班同学面前进行表扬。

总之，班主任工作是一份需要我们用心经营的事业。古代帝王将相有云：得民心者得天下，同样，只有用我们的真心，才能换来学生的用心，最终收获一份舒心的成绩单。

最后，借此教师节来临之际，祝各位老师身体健康、阖家欢乐。谢谢大家。

杨文静老师发言