学校校训：
自觉 团结 勤奋 向上
学校新闻
湖南邵东一中— —“做人一定要稳”：2014届清华学子蒋诗意访谈
蒋诗意，这位来自邵阳县农村的优秀学子，在邵东一中这片“盛产”人才的教育沃土上刻苦拼搏了三年，终于蟾宫折桂，采摘到了胜利的果实。2014年高考，蒋诗意考出了651的高分，在参加清华大学2014年“新百年领军计划”自主招生选拔考试中，他脱颖而出，夺得湖南省第一名，获得优惠加分60分，清华大学的入场券已经紧握手中，这是蒋诗意的幸运，也是邵东一中耕耘教育培育英才的真实写照。 蒋诗意同学三年的高中履历上，写满了自己的风采与个性：2012年参加数学竞赛，获省级二等奖；2012年被评为感动校园十大人物；组织策划了高二经典文化诵读比赛；成为青年志愿者协会主要负责人；担任演讲社团社长；多次担任假期社区服务小组长；连续两年，担任512班班长；2013年被评为邵阳市优秀学生干部……
在邵东一中接待室，蒋诗意同学和他的班主任李德求应邀接受了笔者的采访。就像同窗吴秉俊说的：“蒋诗意开朗活泼，酷爱读书，待人谦和有礼。”笔者能感觉到他身上的那份“君子风范”。
笔者：你能否总结一下高中三年的学习经验？
蒋诗意：我觉得高一、高二阶段应该注重夯实基础，知识点要一一过关，适当做一些难题。高三阶段总复习非常重要，要在三轮复习中攻克难点，扫除盲点，“看练”结合，看一些高考真题，多做模拟试卷，建立自己的知识框架。建议学弟学妹们要跟着老师的复习节奏走，适当地有自己的计划。
笔者：你有什么学习的小方法吗？
蒋诗意：有啊，比如说，我会把试题卷分科目保存下来，哪些错题我会做好标记，复习时候可以高效率地看看。
笔者：在学习中，你遇到过什么挫折吗？怎么解决的呢？
蒋诗意：高二刚分科的时候，由于学习方法不到位，我的成绩出现滑坡，那段时间我很迷茫也很焦虑。后来，我主动向各科任课教师请教，老师们悉心指导，慢慢地我找到了恰当的方法，成绩也上来了，我觉得高二分科之后，科目减少了，但难度增大了，所以，要注重攻克难点。
笔者：你参加清华大学自主招生有什么体会？
蒋诗意：那次面试，我回答了四个问题，我记得有个问题是问对国家“单独二胎”政策的看法。我觉得这次面试注重考察学生的分析能力、心胸眼光、待人接物的素养等，更强调个人的综合能力。
笔者：在学习之余，你最大的兴趣爱好是什么？
蒋诗意：学习之余，我经常看看报纸、杂志，了解社会动态；我喜欢看文学著作，比如《悲惨世界》、《基督山伯爵》、《三个火枪手》、《了不起的盖茨比》，我也喜欢看中国古典诗词鉴赏，很喜欢朱自清的散文。我觉得这些作品，让我思想变得更加深广，丰富了我的学习生活。
笔者：你的人生理想是什么？以后想过一种怎样的生活？
蒋诗意：从小我就有当建筑师的理想，我期望在每一座城市都有我设计的建筑，我梦想在世界的每一个地方都有属于我的坐标，我期望改造世界。在清华大学参加自主招生的时候，我看到建筑学院的学生精神面貌很好，我渴望那样的学习状态，受到了鼓舞。
笔者：你如何评价邵东一中的老师？
蒋诗意：一中的老师教学水平高超，工作作风严谨务实，最具个性的是，老师们特别能和学生打成一片，充分关爱学生，与学生相处非常地平等友善。
笔者：三年里，邵东一中给你最深刻的印象是什么？
蒋诗意：是文化，以前读书的时候，我往往忽略了。进入一中后，我发现，校园里弥漫着文化的气息，比如蒸上楼大厅玻璃屏风上镌刻着“你生活在这里，就有规定，就有责任”，一中的培养目标“培养有君子风范的优秀公民”，还有丰富多彩的校园活动等。我理解的“君子风范的优秀公民”就是要有责任、有担当、有理想。文化无形中陶冶着我们的性情，体现了邵东一中追求的不仅仅是高考成绩，更追求办学的品质。
笔者：最后，你有什么话想对学弟学妹们说吗？
蒋诗意：我想说三个想法。先成人，后成才，所以要学会做人的基本原则，有责任，有担当，有理想，对社会、国家做出贡献，给他人带来正能量；孔子说过“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”，做人一定要谦虚，要向他人学习，要虚怀若谷；做人一定要稳，学习要严谨，生活要乐观，对待工作要积极，对待亲人朋友一定要肝胆相照。
随后，笔者还采访了班主任李德求。
笔者：在李老师印象中，蒋诗意同学性格怎么样？
李德求：开朗活泼，学习努力上进，善于与人交往，勤奋好学，经常向人提问。
笔者：蒋诗意同学长期担任班干部，组织管理能力如何？
李德求：他很有胆量，当纪律委员时候，抓纪律很有一手。在关键时候，大场合不怯场，能出色，比如高二他组织策划了512班经典文化诵读，表现就很突出；作为一个农村孩子，在清华大学自主招生中，他抓住了机会，脱颖而出，取得了湖南省第一名。
笔者：学习上，他留给您什么印象？
李德求：他在学习上最大的亮点是能吃苦，特别专心，该学习的时候就集中精力，该玩得时候就放开玩，学习效率特别高。
笔者：作为班主任，您对他有什么样的期望？
李德求：我希望他在自己喜欢的领域，做出最大的成就。
在邵东一中接待室，蒋诗意同学和他的班主任李德求应邀接受了笔者的采访。就像同窗吴秉俊说的：“蒋诗意开朗活泼，酷爱读书，待人谦和有礼。”笔者能感觉到他身上的那份“君子风范”。
笔者：你能否总结一下高中三年的学习经验？
蒋诗意：我觉得高一、高二阶段应该注重夯实基础，知识点要一一过关，适当做一些难题。高三阶段总复习非常重要，要在三轮复习中攻克难点，扫除盲点，“看练”结合，看一些高考真题，多做模拟试卷，建立自己的知识框架。建议学弟学妹们要跟着老师的复习节奏走，适当地有自己的计划。
笔者：你有什么学习的小方法吗？
蒋诗意：有啊，比如说，我会把试题卷分科目保存下来，哪些错题我会做好标记，复习时候可以高效率地看看。
笔者：在学习中，你遇到过什么挫折吗？怎么解决的呢？
蒋诗意：高二刚分科的时候，由于学习方法不到位，我的成绩出现滑坡，那段时间我很迷茫也很焦虑。后来，我主动向各科任课教师请教，老师们悉心指导，慢慢地我找到了恰当的方法，成绩也上来了，我觉得高二分科之后，科目减少了，但难度增大了，所以，要注重攻克难点。
笔者：你参加清华大学自主招生有什么体会？
蒋诗意：那次面试，我回答了四个问题，我记得有个问题是问对国家“单独二胎”政策的看法。我觉得这次面试注重考察学生的分析能力、心胸眼光、待人接物的素养等，更强调个人的综合能力。
笔者：在学习之余，你最大的兴趣爱好是什么？
蒋诗意：学习之余，我经常看看报纸、杂志，了解社会动态；我喜欢看文学著作，比如《悲惨世界》、《基督山伯爵》、《三个火枪手》、《了不起的盖茨比》，我也喜欢看中国古典诗词鉴赏，很喜欢朱自清的散文。我觉得这些作品，让我思想变得更加深广，丰富了我的学习生活。
笔者：你的人生理想是什么？以后想过一种怎样的生活？
蒋诗意：从小我就有当建筑师的理想，我期望在每一座城市都有我设计的建筑，我梦想在世界的每一个地方都有属于我的坐标，我期望改造世界。在清华大学参加自主招生的时候，我看到建筑学院的学生精神面貌很好，我渴望那样的学习状态，受到了鼓舞。
笔者：你如何评价邵东一中的老师？
蒋诗意：一中的老师教学水平高超，工作作风严谨务实，最具个性的是，老师们特别能和学生打成一片，充分关爱学生，与学生相处非常地平等友善。
笔者：三年里，邵东一中给你最深刻的印象是什么？
蒋诗意：是文化，以前读书的时候，我往往忽略了。进入一中后，我发现，校园里弥漫着文化的气息，比如蒸上楼大厅玻璃屏风上镌刻着“你生活在这里，就有规定，就有责任”，一中的培养目标“培养有君子风范的优秀公民”，还有丰富多彩的校园活动等。我理解的“君子风范的优秀公民”就是要有责任、有担当、有理想。文化无形中陶冶着我们的性情，体现了邵东一中追求的不仅仅是高考成绩，更追求办学的品质。
笔者：最后，你有什么话想对学弟学妹们说吗？
蒋诗意：我想说三个想法。先成人，后成才，所以要学会做人的基本原则，有责任，有担当，有理想，对社会、国家做出贡献，给他人带来正能量；孔子说过“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”，做人一定要谦虚，要向他人学习，要虚怀若谷；做人一定要稳，学习要严谨，生活要乐观，对待工作要积极，对待亲人朋友一定要肝胆相照。
随后，笔者还采访了班主任李德求。
笔者：在李老师印象中，蒋诗意同学性格怎么样？
李德求：开朗活泼，学习努力上进，善于与人交往，勤奋好学，经常向人提问。
笔者：蒋诗意同学长期担任班干部，组织管理能力如何？
李德求：他很有胆量，当纪律委员时候，抓纪律很有一手。在关键时候，大场合不怯场，能出色，比如高二他组织策划了512班经典文化诵读，表现就很突出；作为一个农村孩子，在清华大学自主招生中，他抓住了机会，脱颖而出，取得了湖南省第一名。
笔者：学习上，他留给您什么印象？
李德求：他在学习上最大的亮点是能吃苦，特别专心，该学习的时候就集中精力，该玩得时候就放开玩，学习效率特别高。
笔者：作为班主任，您对他有什么样的期望？
李德求：我希望他在自己喜欢的领域，做出最大的成就。