一、学校概况

陕西师范大学奥林匹克花园学校是由陕西师范大学与陕西泰盈环达通地产有限公司联合兴办的一所具有独立法人资格的全日制民办学校。学校由教育部直属“211”工程重点建设大学陕西师范大学全程管理。

学校位于沣渭新区世纪大道奥林匹克花园社区内，占地48亩，建筑面积近3万平方米，按照陕西省标准化学校的标准建设，斥资1.5亿一次性规划建设到位。学校有宽敞的教学楼和综合楼，有容纳440余人的现代化多功能厅——博学堂，有260余间能居住1000名学生的公寓楼，有卫生整洁的餐饮中心，有田径场，四季常绿，花香扑鼻，学校是一所风景怡人、环境优美的花园式学校。

二、师资概况

陕西师范大学奥林匹克花园学校已经组建起了一支学历层次高、教学经验丰富、年龄教龄结构合理、充满生气活力的高素质专业化教师队伍。现有专职教师77 人，行政管理人员11人。其中，特级教师占2.6%，中高级教师占28.5%，硕士研究生学历教师占19.2%。学校小学部和中学部具体师资构成如下: 小学部教师共42人。全日制专科以上学历达100%。研究生、教育硕士占9.5%，全日制本科学历教师占64.2%。小教高级2名、小教一级5名。中学部教师共35人。全日制本科以上学历达60%。研究生、教育硕士占40%，特级教师2名、中教高级1名、中教一级5名、中教二级6名。

这支教师团队中，既有二十多年教龄、教学经验丰富的中年教师，也有四、五年教学经历的青年骨干教师，形成了以中年教师为引领、青年教师为主体的教师群体。

学校高度重视教师团队的建设，通过多种方式加强对教师的培养。平时注重对教师进行师德教育，关注教师专业能力发展和教师心理健康；注重教师专业发展，实行人性化的管理。

三、科学合理的办学定位和办学目标

“高起点、高品位、有特色、国际化”是我校的办学定位和办学目标。“高起点”，就是学校整体设计和硬件配置按照省级标准化学校（重点学校）标准建设，教师队伍以研究生学历为主体，以国家“211”重点师范大学为依托；“高品位”，就是以专业化的管理意识和现代化的教育理念塑造有文化、高素养、负责任的管理者、教师及学生；“有特色”，就是发掘、总结具有奥林匹克花园学校特点的学校模式，形成独特的教育教学管理方式，办有影响的特色学校；“国际化”，就是与国际教育接轨，引进国外先进课程，举办国际班，增强学生的国际意识，输送一批学生去国外读书深造。

四、独具特色的教学管理方式

1. 个性化的小班额管理

在班额设置上，以30-40名学生为宜，便于管理。针对小班化的要求，学校把个性化教学作为教学管理上的特色之一。在教学过程中，要求教学要面向每一个学生个体，而不是面向全班；教学内容、教学模式、教学方法、教学评价均要围绕学生个体发展而组织，使课堂教学具有更强的针对性，更有利于因材施教。教学设计也由“共案”变成了“个案”。

2.推行学生成长导师制

学校为每一位同学安排了一名人生成长的导师。导师全面负责学生的思想、学习和生活指导工作，确保每一位学生都能得到老师的关注和帮助。

五、特色鲜明的德育工作

学校提出了建“奥园”特色德育的目标：学科渗透经常化，德育活动系列化，校外基地普及化，工作队伍全员化，德育手段现代化，德育创新群体化。为达到这个目标，中小学德育处努力打造高素质班主任队伍，实现高水平德育管理；重视学生文明行为习惯的养成教育；开展校园文化活动，寓教于乐，促进学生全面发展；建立家长委员会及家长学校，精心准备每次家长会，通过电话、网络等方式积极主动的与家长联系，让家长参与到学校建设中来。

六、学校未来发展战略目标

学校发展分三步走：第一步，通过3年的发展，在校学生达到设计规模2300人，将学校办成在西安和咸阳的有影响的区域性名校，小学部进入省级标准化学校行列；第二步，力争在4-5年内把学校创建成省内一流的陕西省名牌学校，高中进入陕西省标准化学校行列；第三步，通过10年的努力，力争把学校创办成国内著名的国际化学校，高中进入陕西省示范学校行列。