浙江杭州师大附中— —高一班主任研讨总结会议

  喝过了学校香甜软糯的腊八粥，赏过了道光皇帝笔下“一阳初夏中大吕，谷粟为粥和豆煮”书卷气息浓郁的腊八粥，腊八就算过去了。同时，学校温暖的气息仍还在继续。今天，高一年级组的各位班主任老师，给大家带来了充满正能量的工作经验交流。
  本次的班主任研讨总结会议在年级组长邓新云老师慷慨激昂的发言中拉开帷幕，针对目前的高一班主任工作现状，邓老师对新老教师的努力和智慧给予了肯定的评价，各位班主任们团结协作，求真务实，对整个高一年级的管理工作形成了自己独特的“组合拳”，人人为年级工作的顺利开展都贡献了正能量。在交流中提升，在分享中收获的宗旨的指引下，各位班主任老师积极踊跃发言。
   新疆部的周子游老师针对新疆部学生在学习习惯、日常行为规范、学习动力不足等方面存在的问题，以及学生远离家乡的现实情况，提出新疆部的班主任要更多些时间了解学生，陪伴他们成长，让他们体会到老师的关爱，真正做到触动学生内心，使学生更加适应新阶段的新生活。
   高一9班的陈飒飒老师分享了自己独特的用人之术。在班干部职位已经饱和的情况下，一个学生也想参加班级管理工作，自封为班长。为了发挥学生参与班级管理，又不撤换现有班干部的前提下，她增设了“班主任助理”一职。在该生的积极参与和陈飒飒老师的积极引领下，高一9班在班级纪律、卫生等各个方面，又前进了一大步。
   高一8班的骆燕波老师给出的经验和方法有序且成熟，在学生的自我管理方面有突出的成效。在班级事务中，她对2个班长的任务进行了主内和主外的明确分工，使其各尽其才，各司其职，分工明确，具体落实班级工作，并对其表现出色的地方予以及时的表扬，树立班干部在学生中的正气形象。在对班里其他同学方面，骆老师更是独具匠心，通过平时不断的观察，发现每个学生的闪光点，并引导其他学生认识并肯定这些闪光点，增加学生信心。
   高一7班的陈吕滨老师，不仅教学有法，治班也有法。通过跟学生在课余时间多渠道的沟通和交流，了解班级动态，未雨绸缪，提前对班级的一些工作制定对策，效果甚佳。尤其在宿舍管理方面颇有自己的想法和成效。  
   高一3班的黄映凤老师，是位温柔的话语中都能滴水的老师，在班级的管理中，她恰到好处的运用了自己的温柔。她用平和的语言，不断的向学生灌输她的底线，强调她的原则，肯定学生的进步，慢慢改变学生。跟学生交流自己的心情，让学生在和风细雨中体会老师的用心和期待，在努力做自己的同时，为了班级荣誉而努力。
   高一2班的方文增老师，坚信团队的力量。在班级的日常管理上，抓住的班干部的责任意识培养，跟班干部反复的沟通交流，先让一部分人团结起来，慢慢的带动全班人团结起来，在团结中发挥个体所不具备的强大动力和上进心。
  此次班主任研讨总结会议在年级主任景芳老师、陈炎老师严谨的总结和新目标的指引下闭幕。景芳老师提出学生会不断探索掌握老师日常管理规律，因此老师也要逐渐打破规律，摸透学生规律，不断智胜，师生共赢。陈炎老师倡导的带领学生找寻目标那掷地有声的话语触动良多。目标既要理想，又要不断的回归现实，教育是一个长期的过程，大家要不断学习，向理想靠近。